优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中生物试题 / 探究发生在口腔内的化学消化 / 选择题
初中生物

气体在肺泡和毛细血管之间的交换依赖于
A.呼吸作用      B.呼吸运动     C.气体的扩散作用

  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡外包绕着丰富的毛细血管,这有利于

A.肺与外界的气体交换
B.肺泡与血液的气体交换
C.气体在血液里的运输

  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼气时,膈肌的变化情况

A.膈肌舒张,膈顶部上升 B.膈肌收缩,膈顶部上升 
C.膈肌舒张,膈顶部下降 D.膈肌收缩,膈顶部下降
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图中a表示人体的膈肌。据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是

A.甲吸气、乙呼气 B.甲呼气、乙吸气
C.甲、乙都吸气 D.甲、乙都呼气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

吸气时,肺容积和气压变化的情况是(  )

A.肺容积增大,气压升高 B.肺容积缩小,气压升高
C.肺容积增大,气压降低 D.肺容积缩小,气压降低
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位健康的成年人平静时的呼吸频率是每分钟( )

A.75次 B.60次 C.16次 D.25次
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体呼吸系统的主要器官是

A.气管 B.肺 C.支气管 D.呼吸道
  • 题型:未知
  • 难度:未知

教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述,错误的是

A.运动能改善神经系统的兴奋性和灵活性,增进调节功能
B.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长
C.运动能增强体质,可以提高自身的免疫能力
D.饭后运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于

A.生命活动每时每刻都需要氧
B.生命活动都需要能量作为动力
C.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的
D.呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出
  • 题型:未知
  • 难度:未知

吸气时,能正确反应呼吸肌的活动情况与肺内气压变化的是

A.肋间肌收缩,膈肌收缩,肺内气压减小
B.肋间肌收缩,膈肌收缩,肺内气压增大
C.肋间肌舒张,膈肌舒张,肺内气压增大
D.肋间肌舒张,膈肌舒张,肺内气压减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是(    )

A.若b为肺部毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血
B.若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血
C.若b为组织内的毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血
D.若b为消化道壁毛细血管,则a内流静脉血,c内流静脉血
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述中,与肺的气体交换无直接关系的是(   )

A.肺泡数目多 B.肺泡位于细支气管的末端
C.肺泡外包绕着毛细血管 D.肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是 (     )

A.甲图演示吸气,膈肌收缩
B.乙图演示吸气,膈肌舒张
C.甲图演示呼气,膈肌舒张
D.乙图演示呼气,膈肌收缩种
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少要经过几层细跑(    )

A.2层 B.3层 C.4层 D.5层
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学胸围长度在平静的状态是80cm,尽力吸气时达到95 cm,尽力呼气时是76 cm,他的胸围差应是(     )

A.15 cm B.19 cm C.4 cm D.23 cm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化选择题