2013年11月4日,中国社会科学院、中国气象局联合发布的《气候变化绿皮书》,近50年来中国雾霾天气总体呈增加趋势。雾霾增多最主要的原因是社会石化能源消费增多造成的大气污染物排放逐渐增加。雾霾天气现象会给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响。
(1)从上述材料看出,“雾霾”对人体的 系统影响严重,因生物之间可通过生物富集现象,仍可进入人体,危害人类。
(2)人体的呼吸道对空气有一定的处理作用,能够使进入肺内的气体变得清洁的是( )
①黏液②鼻毛③鼻粘膜内毛细血管④纤毛
A.①②③ | B.①②④ |
C.①③④ | D.②③④ |
为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,泰安市某中学的同学在火车站广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如表:
(3)在该探究实验中,同学们将“采取时段”设置为该实验的 ,而其他条件都相同。
(4)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?
(5)根据下述统计结果,可以得出的结论是车流量越大,空气中的PM2.5的浓度 。
下图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水。
(1)如果气体的进出均选择弯管,在实验时,应向A瓶__________,向B瓶_________。
(2)经向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是______ 瓶。
(3)(3)在本实验中,A瓶的作用是________,B瓶的作用是__________。
(4)通过此实验可以得出结论: 。
(5)人体呼吸获得的氧气最终到达 ,在 部位被利用。
下图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。
(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管。进行多次后, (填“A”或“B”)试管内的石灰水先变浑浊了。证明呼出的气体中 增多。
(2)在实验中设置A试管的目的是 。
(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是( )
A.血液 | B.肺 | C.细胞 | D.气管 |
(4)在吸气时,由于肋间肌和膈肌 ,胸廓扩大,肺内气压 ,外界气体进入肺内 完成气体交换。
、某小组在探究“人体呼吸时二氧化碳体积分数的变化”时做了如下实验:将澄清的石灰水倒入烧杯,用塑料管向石灰水里连续吹气多次,澄清的石灰水变浑浊了。
由此得出实验结论:人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。
请据此回答以下问题:
⑴该小组设计的实验步骤不足之外主要是 。
⑵你认为该实验的变量是 。
⑶经科学测定,获得以下一些数据
|
氮气 |
氧气 |
二氧化碳 |
吸入的气体中体积分数 |
78% |
21% |
0.03% |
呼出的气体中体积分数 |
78% |
16% |
4% |
从以上数据中不难看出, 和 的体积分数都发生了明显变化,这是由于人体内发生了 的结果。
绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳,小明猜感:种子D 萌发过程可能也会产生二氧化碳,他设计了如图的实验装置。打开D装置中的阀门,水位下降,空气就会依次进入装置。
(1)A装置的作用是 。
(2)如果观察到 现象,则小明的猜想是正确的。
(3)请指出D装置的一个优点 。
绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳,小明猜感:种子D 萌发过程可能也会产生二氧化碳,他设计了如图的实验装置。打开D装置中的阀门,水位下降,空气就会依次进入装置。
(1)A装置的作用是 。
(2)如果观察到 现象,则小明的猜想是正确的。
(3)请指出D装置的一个优点 。
下图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,据图回答问题。
(1)两个锥形瓶中装的液体是__________________。
(2)吸入气体时应该捏紧__________处的橡皮管,呼气时应该捏紧__________处的橡皮管。
(3)实验结果是__________瓶内的液体变浑浊。
(4)在本实验中,起对照作用的是_________瓶。
下图表示研究人体吸入气体与呼出气体成分差异的实验装置,实验过程中要求被测试者通过2吸入气体,通过3呼出气体。分析回答:
(1)实验装置存在错误,指出哪两根玻璃管应变短一点:【__________】和【 】。
(2)以下问题的回答假定实验装置是正确的:几次呼吸后,烧杯X和Y内溶液的颜色变化分别是______ ____和______ ____。
(3)烧杯甲在这个实验中起_________作用。
(4)从【3】中可得出关于吸入气体与呼出气体成分的区别是呼出的气体:____ _____ ___。
下图为呼吸过程示意图,请据图回答:
(1)A 过程是通过__________完成的。B、D两过程是通过___________实现的。C过程叫 。
(2)与动脉血相比,肺泡内的氧含量较__________。与静脉血相比,细胞内的二氧化碳含量较________。
为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水。
(1)如果气体的进出均选择弯管,在实验时,应向甲瓶__________,向乙瓶__________。
(2)经向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是_________瓶
(3)在本实验中,甲瓶的作用是_______________________乙瓶的作用是_____________________________________
分析下面所示实验和下表数据:
气体成分 |
环境中的气体(%) |
呼出的气体(%) |
氮气 |
78 |
78 |
氧气 |
21 |
16 |
二氧化碳 |
0.03 |
4 |
水 |
0.07 |
1.1 |
其他气体 |
0.9 |
0.9 |
如上图所示的实验,甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧皮管,右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松一下。结果,乙瓶中的石灰水明显是变浑浊。
(1)甲瓶中的浑浊程度 ,说明空气中 的含量较少。乙瓶中的浑浊程度 ,说明 中的该气体含量较多。
(2)产生以上变化的原因是:氧气透过肺泡壁和 进入了血液与 结合,而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了 ,然后随着湿润的气体一起排出。
下图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水。
(1)如果气体的进出均选择弯管,在实验时,应向甲瓶 ,向乙瓶 。
(2)经向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是 瓶。
分析下面所示实验和下表数据:
气体成分 |
环境中的气体(%) |
呼出的气体(%) |
氮气 |
78 |
78 |
氧气 |
21 |
16 |
二氧化碳 |
0.03 |
4 |
水 |
0.07 |
1.1 |
其他气体 |
0.9 |
0.9 |
如下图所示的实验,甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧皮管,右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松一工。结果,乙瓶中的石灰水明显是变浑浊。
(1)甲瓶在这个实验中起 作用。
(2)甲瓶中的浑浊程度 ,说明空气中 的含量较少。乙瓶中的浑浊程度 ,说明呼出的气体中 的含量较多。产生以上变化的原因是:氧气透过肺泡壁和毛细血管进入了 ,而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了 ,然后随着湿润的气体一起排出。
(3)人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别?
为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水。
(1)如果气体的进出均选择弯管,在实验时,应向甲瓶__________,向乙瓶__________。
(2)经向两瓶内分别吹气.吸气后,甲乙两瓶的区别是
(3)在本实验中,甲瓶的作用是_______________________乙瓶的作用是说明了_________。
下图表示研究人体吸入气体与呼出气体成分差异的实验装置,实验过程中要求被测试者通过2吸入气体,通过3呼出气体。
(1)实验装置存在错误,指出哪两根玻璃管应变短一点: 。
(2)以下问题假定实验装置是正确的:
(3)几次呼吸后,烧杯X和Y内溶液的颜色分别是 和 。
(4)在实验设置烧杯X的目的是___________
(5)人体中产生二氧化碳的部位是__________
A.血液 | B.肺泡 | C.细胞 | D.气管 |
(6)从(3)中可得出关于吸入气体与呼出气体成分的区别是 。
试题篮
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