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初中生物

下图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:

(1)图   表示吸气状态,图   表示呼气状态。
(2)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响   (填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。

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  • 难度:未知

图2-T-4甲为呼吸系统的组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题

(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[1]________,[ 2 ]________不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_______。
(2)如图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图甲中[3]膈肌应处于_________(选填“收缩”或“舒张”)状态。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

依下图回答下列问题。

(1)呼吸系统由__________和__________组成。
(2)呼吸系统的主要器官是__________,它是__________的场所。
(3)[1] __________、 [2] __________、[3]__________、[4] __________、[5]__________共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得____________________。
(4)图中的5进入肺后反复分支,在末端形成了许多__________,其外壁由一层扁平的__________构成,外面缠绕着许多__________,有利于使空气与血液进行__________。经过这里的血液中__________含量增加,__________含量减少。

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  • 难度:未知

简单叙述一下肺泡与血液进行气体交换的过程。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题。

(1)填写图中结构的名称
A        ;B       ;C        ;D       ;F        
(2)G和C的末端形成许多肺泡,H和D就是由这些     构成的,是             的主要器官。
(3)鼻涕是在      形成的,痰夜是在           形成的。

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  • 难度:未知

结合下图,请用呼吸系统的相关知识回答问题:

(1)图A和图B中,气球代表人体的_____,瓶底的橡皮膜代表_____。
(2)图C和图D中,图_____表示呼气状态,图_____表示吸气气状态。
(3)呼吸系统由_______和肺组成,写出图E中各个数字代表的名称:
1        ;2        ;3        ;4        ;5        ;6        

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  • 难度:未知

下图为呼吸系统模式图,请据图回答:

(1)呼吸系统由               和肺组成。
(2)当h收缩时,其顶部会下降,使胸腔容积扩大,完成              (选填“吸气”或 “呼气”)
(3)既属于消化系统又属于呼吸系统的器官是[     ]              
(4)气体交换的场所是[     ]              。
(5)肺泡内的氧气要穿过         层细胞才能进入血液。

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  • 难度:未知

图示模拟膈肌的运动实验,据图回答下列问题。(8分)

(1)图中各字母所示结构分别为:.
A            B              C            D            
(2)当膈肌是甲状态时,正在完成             动作(回答“吸气”还是“呼气”)
(3)通过模拟实验可以说明:由于肌肉收缩使胸腔容积增大时,肺便            ,肺内的气体压力就      ,于是气体就        ,完成一次吸气。

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图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[   ],[2]           不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和         。 
(2)[2]中形成痰的部位是           和支气管,        是人体发声的部位。
(3)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由  层扁平上皮细胞构成,这有利于进行     。 
(4)图乙所示的气体按照d方向离开肺泡时,图甲中[3]应处于   状态。 

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  • 难度:未知

下图是模拟膈肌的运动,据图回答下列问题。

(1)甲图表示           气 ,乙图表示           气。
(2)呼气时,膈肌            ,使胸廓容积            ,肺也随着            ,肺内气压相应            ,气体被呼出。
(3)吸气时,膈肌            ,使胸廓容积            ,肺也随着            ,肺内气压相应            ,气体被吸入。

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下面两幅曲线图表示一个人在睡眠、长跑两种状态下的呼吸状况。曲线2表示的是              状态。曲线            消耗的氧气多。

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PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为入肺颗粒物。专家认为,粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物,被吸入人体后会干扰肺部的气体交换。下图是人体呼吸系统的组成示意图。请回答:

(1)根据上图写出可入肺颗粒物PM2.5进入肺所经过的结构。(填序号)

(2)粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,部分可与   __  __  __  内表面的黏膜所分泌的黏液粘在一起形成痰。平时要养成不随地吐痰的良好习惯。
(3)PM2.5能够进入肺,说明呼吸道对空气的处理能力是      __       __

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图甲是人体内的两种血管的横切面,图乙是人体内血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图回答有关的问题:

(1)图甲中的血管①是     血管,理由是该血管的管壁较     ;②是      血管.
(2)图乙中的X气体是        ,Y气体是      

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以下是肺泡与血液之间的气体交换示意图。请据下图回答:

(1)图中箭头①表示           进入血液,箭头②表示                 进入肺泡。
(2)肺泡壁和毛细血管壁都是由       层扁平上皮细胞构成,与              的功能相适应。

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下图为人体内肺部的气体交换图。请据图回答:

(1)外包丰富的毛细血管,仅由一层上皮细胞围成的③,是肺部进行气体交换的基本单位,其名称是__________。
(2)血液在肺部进行气体交换后__________的含量减少。
(3)空气中的氧气是通过图中标号__________过程进入血液的。氧气进入血液至少要穿过       层细胞。

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初中生物探究发生在口腔内的化学消化综合题