下图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:
(1)图 表示吸气状态,图 表示呼气状态。
(2)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响 (填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。
图2-T-4甲为呼吸系统的组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题
(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[1]________,[ 2 ]________不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_______。
(2)如图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图甲中[3]膈肌应处于_________(选填“收缩”或“舒张”)状态。
依下图回答下列问题。
(1)呼吸系统由__________和__________组成。
(2)呼吸系统的主要器官是__________,它是__________的场所。
(3)[1] __________、 [2] __________、[3]__________、[4] __________、[5]__________共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得____________________。
(4)图中的5进入肺后反复分支,在末端形成了许多__________,其外壁由一层扁平的__________构成,外面缠绕着许多__________,有利于使空气与血液进行__________。经过这里的血液中__________含量增加,__________含量减少。
下图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题。
(1)填写图中结构的名称
A ;B ;C ;D ;F 。
(2)G和C的末端形成许多肺泡,H和D就是由这些 构成的,是 的主要器官。
(3)鼻涕是在 形成的,痰夜是在 形成的。
结合下图,请用呼吸系统的相关知识回答问题:
(1)图A和图B中,气球代表人体的_____,瓶底的橡皮膜代表_____。
(2)图C和图D中,图_____表示呼气状态,图_____表示吸气气状态。
(3)呼吸系统由_______和肺组成,写出图E中各个数字代表的名称:
1 ;2 ;3 ;4 ;5 ;6 。
下图为呼吸系统模式图,请据图回答:
(1)呼吸系统由 和肺组成。
(2)当h收缩时,其顶部会下降,使胸腔容积扩大,完成 (选填“吸气”或 “呼气”)
(3)既属于消化系统又属于呼吸系统的器官是[ ] 。
(4)气体交换的场所是[ ] 。
(5)肺泡内的氧气要穿过 层细胞才能进入血液。
图示模拟膈肌的运动实验,据图回答下列问题。(8分)
(1)图中各字母所示结构分别为:.
A B C D
(2)当膈肌是甲状态时,正在完成 动作(回答“吸气”还是“呼气”)
(3)通过模拟实验可以说明:由于肌肉收缩使胸腔容积增大时,肺便 ,肺内的气体压力就 ,于是气体就 ,完成一次吸气。
图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[ ],[2] 不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和 。
(2)[2]中形成痰的部位是 和支气管, 是人体发声的部位。
(3)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平上皮细胞构成,这有利于进行 。
(4)图乙所示的气体按照d方向离开肺泡时,图甲中[3]应处于 状态。
下图是模拟膈肌的运动,据图回答下列问题。
(1)甲图表示 气 ,乙图表示 气。
(2)呼气时,膈肌 ,使胸廓容积 ,肺也随着 ,肺内气压相应 ,气体被呼出。
(3)吸气时,膈肌 ,使胸廓容积 ,肺也随着 ,肺内气压相应 ,气体被吸入。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为入肺颗粒物。专家认为,粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物,被吸入人体后会干扰肺部的气体交换。下图是人体呼吸系统的组成示意图。请回答:
(1)根据上图写出可入肺颗粒物PM2.5进入肺所经过的结构。(填序号)
(2)粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,部分可与 __ __和 __ 内表面的黏膜所分泌的黏液粘在一起形成痰。平时要养成不随地吐痰的良好习惯。
(3)PM2.5能够进入肺,说明呼吸道对空气的处理能力是 __ __。
图甲是人体内的两种血管的横切面,图乙是人体内血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图回答有关的问题:
(1)图甲中的血管①是 血管,理由是该血管的管壁较 ;②是 血管.
(2)图乙中的X气体是 ,Y气体是 .
以下是肺泡与血液之间的气体交换示意图。请据下图回答:
(1)图中箭头①表示 进入血液,箭头②表示 进入肺泡。
(2)肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平上皮细胞构成,与 的功能相适应。
试题篮
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