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初中生物

右图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:

(1)图中①表示的是  ,③表示的是  。A、B过程合起来表示肺与 进行气体交换的过程。
(2)图   表示吸气,此时肋骨间的肌肉和膈肌    ,使胸腔容积    ,肺随着     ,气体便被吸入。

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  • 难度:未知

右图是演示呼吸运动教具的模型图,据图回答:

⑴写出下列字母所代表的结构名称:B        D        
⑵当用手拉下橡皮膜D时,B ________(膨大或收缩),表示__________(吸气或呼气)过程。
⑶此图表示的是D的舒缩引起        改变的演示过程。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

依下图回答下列问题。

(1)呼吸系统由__________和__________组成。
(2)呼吸系统的主要器官是__________,它是__________的场所。
(3)[1] __________、 [2] __________、[3]__________、[4] __________、[5]__________共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得____________________。
(4)图中的5进入肺后反复分支,在末端形成了许多__________,其外壁由一层扁平的__________构成,外面缠绕着许多__________,有利于使空气与血液进行__________。经过这里的血液中__________含量增加,__________含量减少。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体内气体交换过程的示意图,请分析回答下列问题:

(1)甲图表示的是                ,乙图表示的是                   
(2)从A—C血液成分发生的变化是         从F—D血液成分发生的变化是                     
(3)在B处有利于进行气体交换的结构特点是              

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  • 难度:未知

简单叙述一下肺泡与血液进行气体交换的过程。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题。

(1)填写图中结构的名称
A        ;B       ;C        ;D       ;F        
(2)G和C的末端形成许多肺泡,H和D就是由这些     构成的,是             的主要器官。
(3)鼻涕是在      形成的,痰夜是在           形成的。

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  • 难度:未知

如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间
的气体交换示意图.请分析回答问题.

(1)甲图表示吸气状态,此时膈肌        ,膈的位置下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力            ,气体被吸入。
(2 )吸气动作和呼气动作交替,实现了                        与外界的气体交换。
(3 )丙图表示肺泡与血液之间的气体交换.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的            细 胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的             

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  • 难度:未知

下图是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,据图回答问题:

(1)曲线AB段表示        时肺内气压的变化。
(2)曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径都         
(3)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标中的        点,此时肺内气压与大气压的值        
(4)在曲线AB、BC段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况:AB         
BC        

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  • 难度:未知

结合下图,请用呼吸系统的相关知识回答问题:

(1)图A和图B中,气球代表人体的_____,瓶底的橡皮膜代表_____。
(2)图C和图D中,图_____表示呼气状态,图_____表示吸气气状态。
(3)呼吸系统由_______和肺组成,写出图E中各个数字代表的名称:
1        ;2        ;3        ;4        ;5        ;6        

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  • 难度:未知

下图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答:

(1) 图______表示吸气状态,图_________表示呼气状态。
(2) 图乙状态中,膈肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态。
(3) 甲、乙过程合起来表示肺与___________进行气体交换的过程

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下图为呼吸系统模式图,请据图回答:

(1)呼吸系统由               和肺组成。
(2)当h收缩时,其顶部会下降,使胸腔容积扩大,完成              (选填“吸气”或 “呼气”)
(3)既属于消化系统又属于呼吸系统的器官是[     ]              
(4)气体交换的场所是[     ]              。
(5)肺泡内的氧气要穿过         层细胞才能进入血液。

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图示模拟膈肌的运动实验,据图回答下列问题。(8分)

(1)图中各字母所示结构分别为:.
A            B              C            D            
(2)当膈肌是甲状态时,正在完成             动作(回答“吸气”还是“呼气”)
(3)通过模拟实验可以说明:由于肌肉收缩使胸腔容积增大时,肺便            ,肺内的气体压力就      ,于是气体就        ,完成一次吸气。

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下图是某人一次平静呼吸时,肺内气压的变化曲线,请分析回答:

(1)曲线AB段表示的是       (填“吸气”或者“呼气”)过程,此时肺内气压          (填“大于”、“等于”或者“小于”)外界大气压。
(2)曲线BC段变化中,胸廓容积是怎样变化的?                             
(3)呼吸肌与AB段,BC段的关系:
AB段:                    ;BC段:                        

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图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[   ],[2]           不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和         。 
(2)[2]中形成痰的部位是           和支气管,        是人体发声的部位。
(3)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由  层扁平上皮细胞构成,这有利于进行     。 
(4)图乙所示的气体按照d方向离开肺泡时,图甲中[3]应处于   状态。 

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人的各种器官都进化得相当完美,主要表现在其结构与功能有高度的统一性与适应性。试结合下面的图解分析回答:

(1)成人的小肠长达5-6米,且内表面有许多环行的皱襞,皱襞表面又有很多[      ]_____.([   ]内填图中代号,横线上填结构名称,以下相同)它的壁只有一层上皮细胞构成,这些特点与小肠的________功能相适应.
(2)肺是进行_________的重要场所,它有大量的肺泡组成.肺泡外面缠绕着丰富的[     ]______它们的壁也都有一层扁平的上皮细胞构成.
(3)每个肾脏包括大约100多万个肾单位.构成每个肾单位的[    ]______是有许多毛细血管弯曲而成,肾小囊壁又一层上皮细胞构成,这样的特点有利于它们对血液起_______作用.
(4)由次可以看出,以上结构有许多共同特点①_________表现在数量多,有的较长,有的有皱襞,②进行物质转移的途径短,表现在__________这些特点大大提高了其物质转移的效率.

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初中生物探究发生在口腔内的化学消化综合题