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初中生物

以下是人体部分生理活动示意图,请据图回答:
 
(1)若b、c表示组织内的气体交换过程,该过程是通过              完成的。
(2)图中所示与外界相连的4条途径中,属于排泄的是                    
(3)某人患肩周炎,对其静脉注射消炎药,药物到达病灶共经过A腔     次。
(4)血管②与血管①相比,②中的血液内含量明显降低的物质有               
(5)请写出小肠与过程a相适应的结构特点                                  
                                                    
(6)在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内,D腔的状态是             
(7)正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定,这与         的调节作用有直接关系。
(8)空气中的氧气在血液中依靠                       运输。
(9)人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外,尿的形成过程主要包括                                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是与人体消化、呼吸、循环、泌尿等生命活动有关的生理过程示意图,据图回答下列问题:

(1)淀粉消化的终产物a是____________。
(2)图中b代表的气体是____________,此气体将在组织细胞的__________________中被利用。
(3)在完成肺泡与血液处的气体交换后,血液的变化是(    )

A.由含氧多的血变为含氧少的血
B.由鲜红色变为暗红色
C.由静脉血变为动脉血
D.由含营养物质少的血变成含营养物质多的血

(4)a进入血液,运至下肢组织细胞被利用,整个过程中,a物质随血液经过心脏_____次。
(5)d与血液在成分上的主要区别是:d中没有_________________________。
(6)b、c从外界进出肺泡是通过______________完成的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是人体部分生理活动示意图,字母a~f代表某些物质.请据图回答下列问题:

(1)图中的a表示食物中被分解后的营养成分,a通过消化壁进入循环系统的过程叫做,完成上述功能的主要器官是
(2)图中的c代表气体.人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程,都是通过实现的.
(3)细胞中的有机物在氧气的作用下分解,释放出能量,用于进行和维持体温.
(4)图中的液体d是通过形成的,正常情况下液体f与之相比不含有
(5)从图中可以看出,能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的系统.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体生理活动示意图,请据图回答问题:

(1)图中的a生理过程叫吸收,它主要在___________中进行。
(2)图中的B.c生理过程是通过___________实现的,肺内的       气体进入组织细胞,组织细胞内的         气体进入血液。图中的     壁    壁均由一层上皮细胞组成,适于进行                  
(3)消化道中参与消化蛋白质的消化液有___________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列人体消化系统、呼吸系统和循环系统示意图回答问题:

(1)图中血管与心脏部分的循环路径没有相连,请用箭头连接起来。
(2)强烈地震时,被困的人无论自救还是他救,首先都必须保持________(填图中字母)系统的畅通,才能保证氧气的供给,血液流经①处时,气体含量将发生什么变化是_____________________________。被埋在废墟中较长时间等待救援的人,可以通过饮用自已的尿液来补充体内的___________和无机盐。对已经发现,但暂时还无法救出的被困人,可以通过静脉注射葡萄糖等成分配制的营养液,保证体内的___________供给,请写出葡萄糖在心脏出现的顺序_________________(用图中字母)。

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  • 难度:未知

下图是人体呼吸的示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织间气体交换。请回答:

(1)在过程①中,与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较_________的二氧化碳。
(2)通过过程②,可把含氧较少的_________血变为含氧丰富的___________血。
(3)血液中运输氧的血细胞是_____________,氧气由这种细胞携带,经过程________(填序号)运输到组织间,通过过程_________(填序号)进入组织细胞,供组织细胞进行________作用,分解___________,释放能量。

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  • 难度:未知

卤面是泉港一道传统风味小吃.是由各种配料做成卤汤与面团混起来的.口味香甜、滑润、浓郁,是泉港人逢年过节,或喜庆寿诞请客的礼食.请结合图甲中人体部分生理 活动示意图(①~⑦表示生理过程,l、Ⅱ表示血液类型)和图乙中膈肌的不同运动状态示意图,分析回答有关问题.

(1)卤面中的主料是面条,面条中富含________,最终被消化成________,并经过程(①)和(②)进入A系统,其中完成过程(②)的消化系统中的主要器官________
(2)图甲中发生过程(③)时,膈肌应是图乙中的________ (填“A”或“B”)状态.
(3)营养物质和氧气都要是通过A系统运输的,该系统的勃力器官是________
(4)在细胞内,这些营养最终被分解释放出________,为生命活动提供动力,同时也产生了代谢废物,这些代谢废物排出体外的过程叫排泄,图甲①~⑦中表示排泄途径的是③,________和________ (填图中序号).I的血液类型是________ (填“动脉血”或“静脉血”).

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  • 难度:未知

下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题:

(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做              ,完成c过程的主要器官是            ,牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是                  
(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它是通过            实现的;肺泡与血液之间的气体交换是通过           实现的,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是               
(3)氧进入血液后与            结合,通过血液循环运送到               参与分解有机物,为其生命活动提供能量。

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  • 难度:未知

下图为人体的部分生命活动过程示意图,其中a、b、c、d代表物质,①、②、③、④表示生命活动过程。请据图回答问题:
  
(1)图中a、b、c代表的物质分别是                               
(2)图中①、②表示的生命活动过程分别是                                        
(3)食物所含的六类营养成分中,不经过过程③直接进行过程④的有机物是         ,试举一例此类营养成分缺乏时的症状:                            
(4)物质d随血液流经肾单位时,经过                               两个重要的生命活动过程形成尿液。

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  • 难度:未知

如图是人体部分生理活动示意图,其中A,B,C代表不同的系统,①~③代表生理过程,④~⑤代表相关气体.请据图回答下列问题:

(1)食物中的淀粉是在A的   内被分解为葡萄糖,葡萄糖经过程①随血液首先进入人体心脏的   
(2)④进入组织细胞后,在细胞的   内被利用.当膈肌和肋间肌处于   状态时,⑤出肺.
(3)循环系统的心房与心室,心室与动脉间有瓣膜,它的作用是          
(4)健康人每天排出的尿液约有1.5升,比原尿少了许多,主要是因为[  ]         作用.若发现某人尿液中含有红细胞和大分子蛋白质,则可能是     发生了病变.
(5)炎热的夏季,人的饮水量增加,但排尿量并没有显著增加,甚至比冬天还少,原因是部分水以    的形式排出体外.

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  • 难度:未知

下图是人的呼吸和血液循环关系示意图,请据图回答:

(1)人体血液循环的动力器官是             ,它的四个腔中[4]          的壁最厚。
(2)[1]和[3]、[2]和[4]之间存在着具有防止血液倒流的瓣膜,它们是                 
(3)图中结构[3]表示心脏的           ,血管[7]内流动着               血.
(4)人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径,其中体循环的起点是[     ]         
(5)血液流经A处后,二氧化碳含量         ,血液流经B处后,氧气含量            

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  • 难度:未知

汶川大地震造成数万人死亡。在这场特大自然灾害面前灾区人民与全国人民一道众志成城,全力抗震救灾。请结合下图回答问题:

(1)地震发生后,为了保证自救人员和伤员的氧气供给,自救人员和伤员本身都必须首先保持       (填图中字母代号)系统的畅通。
(2)被救出的伤员中,有失血过多的,需立即输血,验血得知其血型为A型,医生首先应考虑给伤员输     型血。
(3)图中A系统中营养物质进入到A系统中的毛细血管的过程称为_    __。
(4)在施救过程中被埋在废墟中的被救人员,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的   
和无机盐,形成尿液的结构和功能的基本单位是______;必要时还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保证体内__ __的供给。
(5)为了防止灾区的传染病流行,防疫人员对生活用水、地面废墟等进行大面积消毒,从传染病的预防角度考虑,是为了                  

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  • 难度:未知

下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题:

(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做     ,完成c过程的主要器官是         ,牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是          
(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它是通过          实现的;肺泡与血液之间的气体交换是通过       实现的,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是                       
(3)氧进入血液后与血红蛋白结合,通过血液循环运送到               参与分解有机物,为其生命活动提供能量.

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  • 难度:未知

人体的各器官、系统协调配合,才能使人体内各种复杂的生命活动正常进行,如图是人体部分代谢过程模式图,分析图回答下列问题.

(1)图中③、④各是什么物质?(2)呼吸道对进入肺的空气进行哪些处理?(3)图中血液里数量最多的血细胞是什么?这种细胞的主要功能是什么?(4)某人的尿液中含有一些红细胞和蛋白质,那么发生病变的是什么?(5)流经肺部的血液完成气体交换后发生了什么变化?

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  • 难度:未知

下图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①~⑥表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:

(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,①所指的气体名称是                  。
(2)现在很多学生早餐是一瓶纯牛奶加鸡蛋,从合理膳食角度来说,这种早餐主要是缺乏      .(填一种营养成分)
(3)牛奶中的蛋白质消化的起始部位是     ,最后被彻底消化的部位是         ,彻底消化后得到的物质是           
(4)李明同学牙龈经常出血可能是体内缺少哪种维生素?        
(5)青少年由于不良饮食习惯造成健康不良的现象很多,请举一例:

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初中生物探究发生在口腔内的化学消化综合题