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初中生物

下图是肺内及组织中气体交换示意图,据图回答。

(1)图中A过程叫         ,B叫          
(2)图中结构:a是          。c是          
(3)血管e内流的血是       血,血管f内流的  血是        血。

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  • 难度:未知

下图是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,据图回答问题:

(1)曲线AB段表示        时肺内气压的变化。
(2)曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径都         
(3)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标中的        点,此时肺内气压与大气压的值        
(4)在曲线AB、BC段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况:AB         
BC        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答:

(1) 图______表示吸气状态,图_________表示呼气状态。
(2) 图乙状态中,膈肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态。
(3) 甲、乙过程合起来表示肺与___________进行气体交换的过程

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  • 难度:未知

2013年4月20日8点02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,造成数千人伤亡。在这场特大自然灾害面前,灾区群众与全国人民一道众志成城,全力抗震救灾。请你结合下图及所学生物学知识解答在地震中对伤员的救援与处理过程中的一些问题:

⑴地震发生后,不论是自救还是他救,都必须首先保证         (填图中字母代号)系统的畅通,只有该系统畅通,才能保证氧气的供给。
⑵某伤员被救出时,下肢动脉正在出血,救援人员应在他下肢的           (填近或远)心端用止血带止血;若该伤员失血过多,需立即输血,验血得知其血型为O型,医生应
给他输       型血。
⑶若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是                     (用图
中字母和箭头表示)。
⑷被埋在废墟中等待救援的人,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的      和无机盐。

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  • 难度:未知

下图是某人一次平静呼吸时,肺内气压的变化曲线,请分析回答:

(1)曲线AB段表示的是       (填“吸气”或者“呼气”)过程,此时肺内气压          (填“大于”、“等于”或者“小于”)外界大气压。
(2)曲线BC段变化中,胸廓容积是怎样变化的?                             
(3)呼吸肌与AB段,BC段的关系:
AB段:                    ;BC段:                        

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下图是肺内及组织中气体交换示意图,据图回答。

①图中B过程叫                    
②图中血管e内流的血是       血,血管f是        (写出血管名称);
③a中的氧气进入b中,b中的二氧化碳进入a中,这个过程是通过________实现的。
④ c中的二氧化碳是通过       作用产生的。

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下图表示人体内气体交换过程,据图答题:
 
(1)图甲是                                                  ;
图乙是                                                ;
(2)A到C的血液成分变化是由___________变为___________;
D处的血___________。

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人体内各系统的结构和功能是紧密联系的,如图为人体中部分系统之间的模式图。

(1)PM2.5入肺的通道:鼻→         →喉→气管→支气管。
(2)PM2.5通过肺泡后首先到达人体心脏的        ,随后经过体循环到达组织细胞,危害健康。
(3)进食后,食物中的淀粉在           中最终被消化成葡萄糖。
(4)血液流经x系统后,代谢废物含量明显下降,x系统是         系统。

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如图表示人体内的组织细胞与外界环境进行物质交换的过程,分析回答下列问题:

(1)图中①表示           过程,②表示肺泡与外界的气体交换,该过程是通过           实现的.
(2)血液中运输氧的血细胞是       ,氧气由这种血细胞携带经过④          过程运输到身体各部分,再经过气体交换进入组织细胞内,供组织细胞进行作用,分解有机物,释放能量,所以人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是图中的【 】         .

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如图所示装置是模拟膈肌运动的示意图,箭头代表运动方向,请回答下列问题:

(1)图中②代表的        ,它是气体交换的主要场所.
(2)乙图表示        状态,此时肋间肌和膈肌          ,使胸廓的容积扩大.肺内气压          外界气压。
(3)此模拟装置不够理想,原因是此装置只能模拟胸腔   径的变化,而不能模拟前后左右径的变化.

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右图表示模拟肺部呼吸运动的实验,请据图回答下列问题.

(1)图中的A模拟的是人体的       ,图中的B模拟的是人体的         
(2)用手向下拉D,C内的容积会        (填“扩大”或“缩小”),B就会变       (填“大”或“小”),这个过程模拟的是     (填写“吸”或“呼”)气过程.
(3)在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构D会          (填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径        (填“扩大”或“缩小”),使得胸腔容积           (填“变大”或“变小”),肺便扩张,肺内的气体压力相应降低,于是气体就被           (填“吸入”或“排出”)。
(4)人体通过吸气和呼气实现了肺与            的气体交换。

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右图是人体部分生理活动过程示意图,请分析回答:

(1)A系统中消化食物和吸收营养的主要器官是    ;食物中的蛋白质经A系统最终分解为     才被吸收进入血液。
(2)吸气时,空气中的氧气由B系统进入血液,由   细胞携带,血液变成含氧丰富的动脉血,这些血液汇集后由肺静脉流回心脏的    
(3)图中b表示由肾小管的     作用回到血液的物质;若某人尿中出现葡萄糖,可能是其体内       分泌的胰岛素不足引起的。

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如图是人体部分生理活动的示意图,图中a-h表示生理过程或物质.请根据图回答以下问题:

(1)推动血液循环的动力器官是     
(2)c、d中的蛋白质经消化后进入血液的物质是              
(3)a、b表示经肺泡后进入血液的物质是             

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下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答问题。

(1)图Ⅰ所示的实验装置中,序号         模拟人体的膈,序号         模拟人体的胸廓。
(2)图Ⅱ模拟的是人体在         时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的上下径               (填“增大”或者“减小”)。

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右图是肺内及组织中气体交换示意图,据图回答。

(1)图中A过程叫            ,B叫             
(2)图中结构:a是            。b是             ,c是              。d是                 。
(3)血管e内流的血是             血,血管f内流的血是              血。

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初中生物探究发生在口腔内的化学消化综合题