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初中生物

食物链中的箭头方向,应该由                  

A.生产者指向消费者
B.被捕食者指向捕食者
C.体型小的动物指向体型大的动物
D.弱小的动物指向凶猛的动物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一项不属于生物防治(    )

A.以农药治虫 B.以虫治虫 C.以鸟治虫 D.以菌治虫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

养鸭治虫是我国祖先积累的经验,鸭在水田中捕食蝗虫、稻蝽等害虫。下列说法不正确的是(    )

A.这是一种生物防治
B.这种做法还有鸭粪肥田的作用
C.这种防治方法不污染环境
D.这种方法在水稻生长的任何时候都可用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了预防鸟啄食草籽,将留种地用网罩上。后来发现,草得叶子几乎被虫吃光,产生这种现象的原因是(   )

A.缺水干旱
B.食物链被破坏
C.植被被破坏
D.环境污染
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四个选项中,正确表示食物链的是(  )

A.阳光→草→牛→虎 B.鼠→蛇→鹰
C.鹰→蛇→青蛙→昆虫 D.草→兔→鹰 .
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个天然湖泊生态系统中,肉食性鱼总比草食性鱼的数量少得多是由于(    )

A.湖泊中鱼的密度太大
B.湖泊中氧气不足[k.
C.水鸟叼走肉食性鱼苗过多
D.能量在食物链中逐级递减
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰”食物链中,个体数量最少的动物应该是  (    )

A.食草昆虫 B.青蛙 C.蛇 D.鹰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某乡的农田中存在如图的食物网。当地有群众大量捕捉青蛙贩卖,这样会造成的后果是

A.蛇的数量大大增加
B.青蛙减少了,维持了生态系统的稳定
C.虫害严重,水稻减产
D.老鼠增加,粮食减产
  • 题型:未知
  • 难度:未知

养鸭治虫是我国祖先积累的经验,鸭在水田中捕食蝗虫、稻蝽等害虫.下列说法不正确的是( )

A.这是一种生物防治
B.这种做法还有鸭粪肥田的作用
C.这种防治方法不污染环境
D.这种方法在水稻生长的任何时候都可用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“螳螂捕蝉、黄雀在后”此成语所隐含的食物链是

A.蝉 → 螳螂 → 黄雀
B.树 →蝉 → 螳螂 →黄雀
C.蝉 ← 螳螂 ← 黄雀
D.树 ← 蝉← 螳螂 ←黄雀
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列食物链的语言表达不完整的是

A.鸡吃蚱蜢,蚱蜢吃青草
B.狼吃鸡,鸡吃虫,虫吃青菜
C.老鹰吃蛇,蛇吃老鼠,老鼠吃稻谷
D.狐狸吃鸡,鸡吃青蛙
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在食物网中,能量流动的渠道一般是

A.绿色植物植食性动物肉食性动物
B.植食性动物绿色植物肉食性动物
C.肉食性动物植食性动物绿色植物
D.绿色植物肉食性动物植食性动物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

猫头鹰的数量骤增,田鼠的数量将(    )

A.减少 B.增多 C.不变 D.不确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于生态系统的是(    )

A.一片农田中的所有植物
B.一条河中所有的鱼
C.一片森林里的所有生物
D.生物圈
  • 题型:未知
  • 难度:未知

假设一个草原是由鹿和狼组成相对封闭的生态系统,若把狼赶尽杀绝,鹿群的数量将会( )

A.迅速上升 B.保持相对稳定 C.缓慢上升 D.先上升后下降
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用选择题