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初中生物

在一个由草、野兔、狼组成的相对封闭的生态系统中,如果将狼杀绝,在一段时期内野兔的数量变化可用下列哪一曲线图来表示(    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

食物链书写正确的是(  )

A.玉米 → 鼠 → 蛇→鹰
B.阳光→青草→鼠→ 蛇 →细菌
C.刺猬→蛇→鼠 → 小麦
D.昆虫→鼠→蛇→狐狸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

食物链开始的生物通常是( )

A.食草的生物 B.进行光合作用的生物
C.食肉的生物 D.腐生的生物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起:  

A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降
B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降
C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降
D.甲、丙、丁的数量都增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个由草、鼠、狐组成的相对封闭的生态系统中,如果将狐杀光,鼠的数量(  )

A.不会变动 B.迅速上升 C.缓慢下降 D.先上升后下降
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为(   )

A.动物是食物的唯一来源 B.动物能促进生态系统的物质循环
C.动物能固定二氧化碳 D.动物能释放氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

微山湖是江北最大的淡水湖,有“日进斗金”的美誉,下列关于微山湖的描述中属于生态系统的是( )

A.微山湖中的水 B.微山湖中的荷花 C.微山湖中的鲤鱼 D.微山湖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在生态系统的物质循环方面(     )

A.动物作为消费者,不起作用 B.只有生产者——植物起作用
C.生态系统的物质循环就是释放能量 D.动物作为消费者,也参与了物质循环
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对植物→食草昆虫→食虫鸟这条食物链的叙述,正确的是(    )

A.只有食虫鸟是消费者 B.食虫鸟的数量多少对食草昆虫及植物都没有影响
C.保护食虫鸟对人类有利 D.食草昆虫数量增加只会引起植物的减少,对食虫鸟没有影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链.在这条食物链中物质和能量流动的方向是( )

A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙 C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列食物链中,正确的是(  )

A.草→兔子→狐狸→狼 B.植物遗体→真菌→动物
C.猫头鹰→老虎→种子 D.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个海洋被DDT(一种难以分解的化学农药)污染,海洋中一条食物链:浮游植物→小虾→鱼→鱼鹰,在此食物链中, DDT含量最少和最高的是( )

A.浮游植物、鱼
B.小虾、鱼鹰
C.浮游植物、小虾
D.浮游植物、鱼鹰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能量在食物链的传递中递减,而农药残留在食物链中却(   )

A.少量增加 B.富集 C.减少 D.不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某科研机构利用遥感卫星长期监控一个生态系统的演变,以下三幅示意图是根据不同时期卫星所拍摄的该生态系统照片绘制而成的。图中形状和颜色均相同的点表示同一物种,不同形状或颜色的点表示不同的物种,点的疏密表示单位面积上种群个体数量都多少。据图所作的结论正确的是(    )

A.距今25年时.该生态系统中共有1个种群
B.距今25年前,该生态系统的稳定性比现在更强
C.近25年来,该生态系统所有生产者合成有机物的总量大于自身分解有机物的总量
D.近25年来.该生态系统种群个体数量不断增加但物种数量不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在 “水藻→水蚤→虾→小鱼→食鱼鸟”这条食物链中,若食鱼鸟全部迁移别处,那么在一个时期内将会发生的现象是
①第四营养级生物的数目会减少       ②三级消费者的数量会增加
③次级消费者的数量会增加           ④第三营养级生物的数量会减少
⑤初级消费者的数量会减少           ⑥第二营养级的生物数量会增加

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②③⑥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用选择题