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初中生物

达尔文曾发现某生态系统中几种生物之间的关系:牛喜欢吃三叶草,三叶草结子要靠土蜂传粉,田鼠吃三叶草,猫捕食田鼠,因此养牛的农民爱养猫。请回答:



 

 

 

 (1)该生态系统中,             是生产者,牛、田鼠等动物属于             者。
(2)该生态系统中的生物通过             的营养联系形成食物链和食物网。尝试写出该农业生态系统中的一条食物链(至少含三个环节):                                                           
在食物链中,能量传递具有          的特点。
(3)三叶草结子要靠土蜂传粉,请再举一例说明动物能促进植物的繁殖和分布如                           
(4)如果当地的农民不养猫,田鼠的数量将会           (选填“增加”或“减少”)。
(5)该题目中没有提到的生态系统的生物成分是          者,它对生态系统的物质循环也有重要作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有些人爱吃青蛙,为此边有人大量捕食野生青蛙,这种做法会产生什么后果?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为一个水域生态系统的示意图,请据图回答问题:

(1)藻类是生态系统中的        ,大鱼和小鱼是生态系统中的        
(2)大鱼与小鱼之间是         的关系。
(3)        和能量流动是生态系统的重要功能。在生态系统中,能量是沿着        
依次流动的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为某农田生态系统示意图,请据图回答:

(1)该农田生态系统中共有条食物链,写出最长的一条食物链; 这条最长的食物链中的生产者是 ,次级消费者是。
(2)在生态系统的组成成分中,图中没有标出的生物成分是,它在生态系统中的作用是。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某农田生态系统的食物网简图,请据图回答:

(1) 属于          者的有          。属于          者的有          。属于          者的有          。(至少写出两种类型)
(2)请写出图中的任意一条食物链          。 
(3)若该生态系统被DDT污染,则含DDT最多的生物是          ,原因是          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示某生态系统的食物网,请认真观察,回答下列问题:

(1)此生态系统中共有     条食物链。
(2)当某些有毒物质理入生态系统,这些有毒物质会通过食物链不断积累。如果该生态系统被DDT污染,最终        这一生物体内DDT富集最多。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一片水稻田的生态系统中,昆虫以水稻为食,青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用下图表示,图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量,长方形越长,表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题:

(1)写出图中各字母所表示的生物:A          ;B          ;C         
(2)该生态系统中,生产者是        ,消费者是             
(3)如果大量捕食青蛙,该生态系统中数量会明显增加的生物是       ,明显减少的生物是         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出所有食物链后,该食物网中共有 ______条食物链。其中最长的一条是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面资料,然后回答问题。(共6分)

渡渡鸟,或作嘟嘟鸟(Dodo),又称毛里求斯渡渡鸟、愚鸠、孤鸽,是仅产于印度洋毛里求斯岛上一种不会飞的鸟。这种鸟在被人类发现后仅仅200年的时间里,便由于人类的捕杀和人类活动的影响彻底绝灭,堪称是除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一。1681年,最后一只渡渡鸟被残忍的杀害了。奇怪的是,渡渡鸟灭绝以后,与渡渡鸟一样是毛里求斯特产的一种珍贵的树木——大颅榄树也渐渐稀少,似乎患上了不孕症。。到了20世纪80年代,毛里求斯只剩下13株大颅榄树,这种名贵的树眼看也要从地球上消失了。科学家通过细致观察,发现在渡渡鸟的遗骸中有几颗大颅榄树的果实。最后科学家推断出,大颅榄树的果实被渡渡鸟吃下去后,果实被消化掉了,种子外边的硬壳也消化掉,这样种子排出体外才能够发芽。最后科学家让吐绶鸡来吃下大颅榄树的果实,以取代渡渡鸟,从此,这种树木终于绝处逢生。渡渡鸟与大颅榄树相依为命,鸟以果实为食,树以鸟来生根发芽,它们一损俱损,一荣俱荣。
(1)从资料中可看出渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是(    )
A、取食其种子减少其数量 B、产生粪便供树生长
C、为其种子催生有利萌芽 D、保护大颅榄树不被其他动物伤害
( 2) 造成渡渡鸟灭绝的主要原因是(  )
A、人类对岛屿环境的污染   B、人类对渡渡鸟过度捕杀
C、渡渡鸟物种退化          D、外来物种入侵
(3 )以上资料告诉我们,自然界中的______和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应、相互依赖的关系。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是生态系统的组成图解,请你补充完整:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下图,结合所学知识完成下列各题:

(1)在一定的空间范围内,生物与      所构成的统一的整体叫做生态系统。
(2)根据生态系统的概念,请你判断右图的鱼缸是否是一个生态系统?      (填是或否)
(3)金鱼藻在生态系统中属于         

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  • 难度:未知


(1)在此生态系统中,生产者是                              ;在该生态系统中,缺少的生物还有         ,它们是生态系统中的         ,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。
(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会      (填增加或减少)。试写出一条图中的食物链                       
(3)该生态系统有毒物质最多的生物是         
(4)一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对       的状态。说明生态系统具有一定的自我        能力。但这种能力是有一定        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读资料,回答有关问题。
鄱阳湖是中国最大的天然淡水湖,是流淌在地球上的为数不多的“一盆清水”。
历史悠久、浩瀚远淼的鄱阳湖,不仅是联系东西南北的通衢、万类竞长的家园,还是江右人文的渊薮、赣鄱生民的母亲湖。最早描写鄱阳湖的大诗人陶渊明在《游斜川诗序》中写道:“辛丑岁正月五日,天气澄和,风物闲美,与二三邻曲,同游斜川。临长流,望曾城。鲂鲤跃鳞于将夕,水鸥乘和以翻飞。彼南阜者,名室旧矣,不复乃为嗟叹。”
  鄱阳湖平原土壤肥沃,光照充足,耕作条件好,十分利于农产品的生长。“春季千顷油菜分外黄,夏季万亩荷花吐幽香,秋季处处稻谷闪金光,冬季轻舟湖面捕鱼忙”,勤劳的赣鄱先民日出而作,日落而息,在这里创造了灿烂的农耕文明和鱼乡文化。
鄱阳湖拥有目前亚洲最大的湿地,总面积达35116.1公顷。鄱阳湖,水天一线,苍茫辽远。湖波涟漪,锡箔般从天际潋滟而来,逶迤而去;啾啾鸟鸣,在芦苇丛中此起彼伏,宛转而清脆;繁复的水草,在水中枝枝蔓蔓,舒卷自如;成群的鸥鸭鹞雁,在水面自在嬉戏;生命之歌,在浩淼辽阔的湖面弹奏,旷远而幽眇……。
  
(1).在一定地域内,生物与          所形成的统一整体,叫做生态系统。
(2).鄱阳自古“稻饭鱼羹”,是江南有名的“鱼米之乡”。鄱阳湖这个湿地生态系统为生物提供了                                                     
适宜的           和一定的生存空间等优越的生存条件。
(3).陶渊明描述的鲂鲤和水鸥在该生态系统成分中属于              ,而芦苇和水草则属于              。鄱阳湖湿地生态系统的能量最终来自              
(4).油菜收割后,洒落在地上的种子不久会长出幼苗,这主要体现了生物能(      )

A.生长 B.发育 C.繁殖 D.遗传
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  • 难度:未知

初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用综合题