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初中生物

动物属于生态系统中的  (    )

A.非生物部分
B.分解者
C.消费者
D.生产者
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列食物链正确的是 (    )

A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇 →鹰
B.蚱蜢 → 草 →食草子的鸟→鹰 →狐
C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
D.草 ← 蚱蜢 ← 食虫鸟 ← 鹰 ←蛇
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列做法对于保护农田生态系统不利的是( )
①稻田放养蜘蛛
②剧毒农药治虫
③多施农家肥料
④捕杀毒蛇
⑤大 面积单一种植
⑥严禁捕捉青蛙

A.①③⑤ B.②④⑥ C.②④⑤ D.①③⑥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

产氧量最多,且当中的生物都会游泳,这种生态系统是()

A.海洋生态系统 B.淡水生态系统 C.森林生态系统 D.草原生态系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在没有使用 DDT 的南极地区的企鹅体内发现有 DDT 存在,企鹅体内的 DDT 是通过(    )

A.气候的变化引起的
B.食物链积累的
C.鸟类的迁徙带来的
D.鱼类的洄游带来的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的    (    )

A.竞争关系 B.合作关系 C.共生关系 D.捕食关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是( )

A.捕食 B.合作 C.竞争 D.食物网
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下面生态系统中的食物关系图回答有关问题:

(1)在生态系统中的能量是绿色植物通过光合作用固定的____________,这些能量以____________的形式贮存在植物体中。
(2)图中绿色“植物→野兔→狐”构成了一条食物链,这些链彼此交错构成______________。
(3)在此生态系统中,各种生物所占的比例和数量能够较长时间地保持相对稳定,这是因为生态系统具有_______________________。
(4)如果该关系图想构成一个生态系统,图中还缺少了                      部分。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2011年3月,日本东北部海域发生地震并引发海啸,地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故,最近从日本近海海水中检测出放射性铯。在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条日本近海食物链中,铯含量最高的生物是

A.硅藻 B.浮游动物 C.鲱鱼 D.鳕鱼
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一定的空间范围内,              所形成的统一的整体叫做生态系统。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用一个网罩将一片草场罩起来,草可能会被虫子吃光了,其主要原因是

A.罩住后虫子的天敌进不去,虫子的数量迅速增加,把草吃光了
B.罩住后阳光能进去,植物不能生长而很快被吃光了
C.网罩内还有其他的动物帮助吃草
D.罩住后虫子迅速繁殖而把草吃光了
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中,不能称为生态系统的是( )

A.一块农田中的所有生物;
B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸;
C.一条河流;
D.一个植物园。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能量在食物链中是单向流动逐级递减的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在生态平衡状态下,生态系统内的生物数量和所占的比例将会

A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.恒定不变 D.相对稳定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为某海域的食物网简图,请分析回答:

(1)鲨鱼是该海域的“霸王”,它的运动方式 是      ,遇到敌害时,乌贼会喷出“墨汁”,从行为的功能看,属于       行为.
(2)生产者是      ,能量的最终来源是     
(3)海贝、大黄鱼等属于       者,他们之间通过      关系形成食物链.这个食物网中共有      条食物链,最长的一条食物链是:     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用试题