初中生物连线题

将细胞结构与有关功能连接起来

请将科学家与其相应的研究成果用线连起来

将下列生物与其在生态系统中的作用用序号连接起来。
①蓝藻
②蘑菇                 A、生产者
③硫细菌
④乳酸菌               B、消费者
⑤大肠杆菌
⑥肺炎双球菌           C分解者

请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起
动物的取食                 排  泄
蘑菇由小长大               繁  殖
人体的排汗                 应激性
植物的开花结果             营  养
向日葵朝向太阳             生  长

请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起
老虎吃野猪　　　     　　合作关系
许多蜜蜂在酿蜜　　        竞争关系
田里的水稻与杂草　        捕食关系

配伍题（请把下列生物与它们的生殖发育方式进行合理搭配，每小题1分，共5分。）

请将左侧动物或结构与右侧物品用线连接起来

A．萤火虫 a.薄壳建筑

B．长颈鹿 b.冷灯光

C．龟壳 c.宇航服

D．蝙蝠 d.迷彩服

E.鲨鱼                          e.鲨鱼皮泳衣
F.蝴蝶                           f.雷达

请将左侧动物或结构与右侧物品用线连接起来

请将相对应的项用线连起来（每线1分，本题共5分，）

连线题（每线1分，共4分）
维生素C   　　　 　缺乏时患脚气病
维生素B₁  　　　　 缺乏时患坏血病
维生素A   　　　　 缺乏时患佝偻病
维生素D    　　　　缺乏时患夜盲症

连线题：（将正确连线填在答题卷中，每线1分，共5分）
细胞壁                 能进行光合作用
细胞膜                 维持细胞的形态并起保护作用
叶绿体                 控制物质进出细胞
线粒体                 遗传物质的只要存在场所
细胞核                 分解有机物释放能量

下列是有关生命现象和生命的特征，请将两列中相关的内容连接起来。

A．鱼用鳃呼吸 a.应激性

B．向日葵朝向太阳 b.生长现象

C．植物的开花结果 c.适应性

D．种瓜得瓜，种豆得豆 d.生殖现象

E.蘑菇由小长大                    e.遗传现象

（1）请将下列动物行为的序号填写下在相应的表格内

行为类型	动物的行为
防御行为
攻击行为
节律行为
繁殖行为
社群行为

①乌贼在遇到敌害时，从墨囊中喷出墨汁。②大雁随季节的改变而迁徙。
③两只狗为争夺一块骨头而发生争斗。④雌鸟衔虫喂养雏鸟。⑤蚂蚁间的分工合作。
（2）请将下列相关食物的序号填写右边在相应的表格内

微生物类型	相关食物
乳酸菌
醋酸菌
酵母菌
食用菌
药用菌

①冬虫夏草      ②酸奶、泡菜        ③蘑菇   ④面包、馒头    ⑤醋 

用线连起来

用线连起来