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初中生物

右图表示人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1--7表示人体的某些结构,字母A—G代表人体内某些物质。请据图回答:

(1)A进入血液循环的过程叫        
(2)进入7的F透过                   进入血液;组织细胞利用血液循环获得的A和F进行呼吸作用释放出能量,用于人体各项生理活动及维持体温。
(3)健康人体内的C液与D液相比,D液中不含有的物质是        。某人排出的D液经医院化验发现了许多大分子的蛋白质,说明他肾脏的[   ]      部位发生了病变。
(4)人体每天形成原尿大约150升,而排出的尿液约为1.5升。主要是因为[  ]        ________       作用。

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  • 难度:未知

甲图为我县建造的现代化温室大棚,乙图表示该温室24小时内二氧化碳含量的变化情况:



(1)菜农常采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量。其中的道理是      
(2)能吃上鲜嫩的蔬菜。要想提高大棚内蔬菜的产量还应采取哪些措施?                       。(至少答出两项措施)
(3)某温室从18点开始持续密封24小时,测得温室内C02的变化情况如乙图所示。试分析:从上午6点到下午18点C02大幅度下降的原因是                               ,从下午18点开始大棚内的C0含量又回升的原因是        
(4)温室中部分西红柿常常由于传粉不足而导致结实率降低,你建议采取的办法是:               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:

(1)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会           ,表示     气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会      (填“收缩”或“舒张”),
其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积扩大,肺便扩张,肺内的气体压力相应减小,于是气体就被       
(2)当吸气时,外界空气进入肺泡,空气中的    通过        进入血液,同时血液中的         也通过                     进入肺泡,随着呼气的过程排出体外。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为心脏结构示意图,请据图回答:

(1)心脏主要由      构成,分为四个腔,其中心肌最发达的是[  ]         
(2)在图中流动脉血的心腔有[  ]     和[  ]      
(3)血液在心脏与血管里只能按一定方向流动,是因为图中f只能向               开;e只能向        开,使血液不能倒流。
(4)如果从[d ] 注水 按照血液流动的方向水将从[   ]中流出

  • 题型:未知
  • 难度:未知

软骨发育不全是常染色体显性基因(H)控制的显性遗传病。请分析回答。
(1)一对软骨发育不全者生下一个正常的小孩,这对夫妇的基因组成是          
(2)生物体的各种性状是由基因控制的。自然状况下,一对没有软骨发育不全症状的夫妇生下软骨发育不全的小孩,说明这对夫妇的基因发生了                  。在有性生殖过程中,             是亲子间基因传递的桥梁。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是气体交换与血液循环的关系示意图(图中7表示肺泡,8表示组织细胞),请据图回答下列问题。

(1)在心脏的A与C、B与D之间有防止血液倒流的__   __ ___。
(2)在血管1,2,3,4中,流静脉血的血管有2和__________(填数字)。
(3)图中(6)与(7)之间的气体交换过程称为            气体交换,它是通过气体扩散实现的。
(4)图中(8)内的气体同(5)内血液的气体交换结果使血液由_________血变成了________血。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是生物兴趣小组对某家庭头发(卷发、直发)遗传特点调查后,绘制的遗传图谱,请分析回答问题.

(1)在遗传学上,人类头发的卷发和直发是一对     ,小甜是直发,而妈妈是卷发,这种亲子间的差异,在遗传学上叫做        
(2)查找资料得知,卷发对直发是显性.如果控制卷发的基因是D,控制直发的基因是d,则可推测出小甜和爸爸的基因组成都是       ,爷爷、奶奶、妈妈的基因组成都是         
(3)小甜的爸爸是独生子,根据“单独二孩”政策,如果再生一个小孩,是卷发的可能性是        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体血液循环的简单示意图,请根据图回答:

(1)图中器官A是人体呼吸系统最重要的器官,这个器官是   。血液流经A处时进行气体交换,血液变为含氧丰富、颜色鲜红的     
(2)如果B是小肠,则饭后血液流经B后,血液中葡萄糖的含量会     
(3)血液流经C处时,通过肾小球的    作用和    的重吸收作用等形成尿液。
(4)若某人牙龈发炎,静脉注射青霉素,青霉素最先到达心脏的    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是生物兴趣小组对某家庭头发(卷发、直发)遗传特点调查后,绘制的遗传图谱,请分析回答问题.

(1)如图所示,小甜是直发,而妈妈是卷发,这种现象在遗传学上叫做    
(2)若控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,在右图某家庭头发所绘制的遗传图谱,你可推测出小甜的基因组成是      ,爷爷、奶奶的基因组成都是       
(3)小甜的爸爸是独生子,根据“单独二孩”政策,如果再生一个小孩,为卷发的可能性是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家在研究植物结构和生理的过程中,做了下列几组实验。请分析回答:
(1)科学家观察菠菜叶横切片后,绘制了如图所示模式图。其中结构        (填数字)具有保护作用,结构       (填数字)具有营养作用;叶片制造的有机物可以通过结构③中的        运送到植物的茎、根部,以维持茎、根细胞的生活。

(2)把一段刚摘下的果树枝装在小瓶中(如下左图所示)。用弹簧秤测得整个装置重0.5 kg,光照6小时后,整个装置重0.44 kg。其重量减轻的主要原因是                          

(3)右上图是某水库中甲、乙、丙三种生物在某一时间段内相对数量的关系图。三种生物之间能构成一个完整的食物链。请分析回答:
①写出上述三种生物构成的食物链                        。若要成为一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还应包含                          
②因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减,短时间内甲和丙生物将发生的数量变化是                        

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  • 难度:未知

如图是人体内气体交换和心脏工作示意图。结合图示,根据所学的生物学知识作出解释:(3分 )

(1)人体内的气体交换包括E、F两个过程,其中E处是______的气体交换,H处血液为        血。
(2)图中G、H、J、K四条血管将分别与心脏上相应的血管             相连。(填序号)

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  • 难度:未知

据统计,我国青少年近视率已高达36.7%。预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起。请结合图示回答下列问题:( 5分)
(1)若长时间近距离看书写字,就容易造成近视,下图中近视眼成像情况及矫正方法分别是       

(2)课间休息,进行远眺,是预防近视的有效措施,在由近及远的远眺过程中,下图结[1]发生的变化是             
(3)你能看到远处的物体,是因为它的物像落在[  ]         上,产生的神经冲动通过[9]的传导在       形成视觉。

(4)你是否有这样的经历:夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片乌黑,什么都看不到;片刻后才逐渐看见周围的物体。这种变化是因为眼球的[  ]        变大。

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  • 难度:未知

食物进入人体后,经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外,下图示相关的一部分生理过程,请结合所学知识,回答问题。(3分)

(1)食物中的蛋白质,在消化道内被消化的场所包括      ,消化后的产物经过过程【a】      进入A系统。
(2)在A系统内,血液只能按照一定的方向流动,而不能倒流,其主要原因是        
(3)经过【e】和【f】过程,血液性质的变化是    血变    血。
(4)图示中属于排泄的途径是哪几条?                          (填字母)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是肾单位结构模式图,请据图回答:

(1)血液从[     ]滤过到[     ]     成为原尿。
(2)原尿经过[     ]       的重吸收作用,形尿液。
(3)与[3]内液体相比,[6]内液体不含          
(4)与原尿相比,尿中不含      ,因为       
(5)尿的形成包括                  两个过程。
(6)图中流动脉血的结构序号是      。肾单位中血液由动脉血变静脉血是在      

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  • 难度:未知

如图是人体消化、呼吸有关过程的示意图,请据图分析回答下列问题

(1)如果A表示氨基酸,则图中①表示⑵⑶⑷⑵的生理过程是           
(2)完成过程①的主要器官与其功能相适应的特点之一是内表面有大量的皱襞和               
(3)若B表示肺泡,‚ƒ④表示生理过程,则实现‚ƒ过程的原理分别是                     

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  • 难度:未知

初中生物综合题