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初中数学人教版七年级上第一章有理数1.2.4绝对值1(第1课时)教案

原创

2021-08-10 创作

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课前准备

教学目的

课中

教学过程

课后小结

教学目的

1.理解绝对值的概念及其几何意义,通过从数、形两个方面理解绝对值的意义,初步了解数形结合的思想方法;(重点)

2.会求一个数的绝对值,知道一个数的绝对值,会求这个数;(难点)

3.通过应用绝对值解决实际问题,培养学生的学习兴趣,提高学生对数学的好奇心和求知欲.

教学过程

一、情境导入        从一栋房子里,跑出有两只狗(一灰一黄),有人在房子的西边3米处以及房子的东边3米处各放了一根骨头,两狗发现后,灰狗跑向西3米处,黄狗跑向东3米处分别衔起了骨头. 问题: 1.在数轴上表示这一情景. 2.两只小狗它们所跑的路线相同吗? 3.两只小狗它们所跑的路程一样吗?        在实际生

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胡杨

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