初中数学人教版七年级上第三章一元一次方程3.4销售中的盈亏1（第2课时）教案

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2021-08-19 创作

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教学目的

1．理解商品销售中的进价、售价、标价、折扣、利润、利润率等数量之间的关系；

2．根据“实际售价＝进价＋利润”等数量关系列一元一次方程解决与打折销售有关的实际问题．

教学过程

一、情境导入 1．展现日常生活中的销售实例，学生回忆知识．打折后的商品售价＝商品的原标价×折扣数． 2．展示常用数量关系：①利润＝售价－进价；②利润率＝利润/进价×100%；③利润＝进价×利润率；④售价＝进价＋利润＝进价＋进价×利润率．二、合作探究探究点一：打折销售问题例1：某商品的零售价是900元，为适应竞争，商店按零售价打9折(即原价的9

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