初中数学人教版七年级上第四章几何图形初步4.1.2 点、线、面、体1 教案

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2021-08-19 创作

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教学目的

1．经历探索空间点、线、面、体之间的内在联系的过程，进一步认识点、线、面、体；

2．探索点、线、面、体的关系，初步掌握点动成线、线动成面、面动成体．

教学过程

一、情境导入圣诞节快要到了，圣诞老人为我们准备了一棵特殊的圣诞树，树上结满了象征吉祥的各种礼物，这些礼物的形状，从数学角度可以看作几何图形．你从这些礼物中可以看出哪些几何图形？你们想不想摘取那些吉祥的礼物？那么，我们首先要真正了解它们，本节课我们来学习图形构成的元素以及它们之间的关系．二、合作探究探究点一：图形构成的元素例1：观察图

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