初中物理欧姆定律试题

在“探究电流与电压的关系”实验中：

（1）请用笔画线代替导线，将甲图中电路连接完整，要求滑片 $P$向 $B$端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大（连线时导线不允许交叉）；

（2）正确连接好电路后，闭合开关发现电压表示数为 $2.8V$，电流表无示数，滑动滑片 $P$两表示数均无变化，则故障原因是　　；

（3）小明排除故障后，移动滑片 $P$到某一位置时电流表示数如乙图所示，此时通过电阻的电流为　　 $A$．若要增大电阻两端的电压，应将滑片 $P$向　　（选填“ $A$”或“ $B$” $)$端移动；

（4）实验中测得多组数据，绘制出电阻 $R$的 $I-U$图象如图丙所示：由图象可得电流与电压的关系是　　；本实验所用电阻的阻值为　　 $\Omega$。

如图所示，在探究串联电路的电压关系实验时，小明先用电压表测量了电阻 $R_1$两端的电压为 $1V$，然后保持电压表接 $A$点不动，将接 $B$点的那一段导线改接到电路中的 $C$点，电压表示数为 $3V$．已知 $R_1=5\Omega$，则电阻 $R_2$两端的电压为　　 $V$，通过 $R_2$的电流为　　 $A$．如果他保持电压表接 $B$点不动，将电压表接 $A$点的那一段导线改接到电路中的 $C$点，这种接法是错误的，理由是　　。

如图所示的电路中，电源电压恒为 $3V$，灯泡 $L$的电阻为 $10\Omega$且保持不变。闭合开关 $S$后，滑片 $P$由 $b$端向 $a$端滑动的过程中，下列判断正确的是 $($　　 $)$

A．灯泡 $L$亮度变暗

B．电压表示数变大，电流表示数变小

C．电压表与电流表示数的比值变小

D．灯泡 $L$的最大功率为 $0.9W$

如图所示的电路中，电流表 $A_1$的示数为 $0.5A$， $A_2$的示数为 $0.3A$，电阻 $R_2$的阻值为 $10\Omega$．下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．通过电阻 $R_1$的电流为 $0.5A$

B．电源电压为 $5V$

C．电阻 $R_1$的阻值为 $15\Omega$

D．若断开开关 $S_2$，电流表 $A_1$示数变大

下列做法符合安全用电要求的是 $($　　 $)$

A．开关应接在电灯与零线之间

B．在户外，不要靠近高压带电体

C．使用测电笔时手不能接触金属体笔尾

D．将三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用

下列关于材料、信息及能源的说法正确的是 $($　　 $)$

A．纳米材料的基本单元大小限制在 $1-100\mathit{\mu m}$范围内

B．同种材料制成的导体，其电阻大小只与长度有关

C．我国海域深处蕴藏的大量“可燃冰”属于可再生能源

D．用手机收看“华唐名师”的直播是利用电磁波来传递信息的

小明对一些数据的估测，最接近实际的是 $($　　 $)$

A．一个鸡蛋的质量约为 $100g$

B．九年级物理课本的重力约为 $20N$

C．一般教学楼每层楼高约为 $3.3m$

D．手机充电器的输出电压约为 $220V$

如图所示电路，电源电压保持不变，定值电阻 $R_1=20\Omega$， $R_2=10\Omega$， $R$是滑动变阻器。当滑动变阻器滑片 $P$移动到最右端，开关 $S_1$闭合，开关 $S_2$断开时，电流表的示数为 $0.3A$；当滑动变阻器滑片 $P$移动到中点时，开关 $S_1$闭合 $S_2$断开时，电压表的示数为 $U_1$，保持滑动变阻器滑片 $P$位置不变，开关 $S_2$闭合 $S_1$断开时，电压表的示数为 $U_2$，且 $U_1:U_2=2:3$，求：

（1）电源电压；

（2）滑动变阻器的最大阻值；

（3）要使整个电路消耗的电功率为最小，请写出：开关 $S_1$、 $S_2$的开闭状态，滑动变阻器滑片 $P$移动到的位置，并计算出最小电功率是多少？

在“探究电流与电压的关系”的实验中，

（1）请在方框中画出能够改变定值电阻的电压、并可以同时测量电压和电流的电路图

（2）通过实验记录电流表、电压表的示数如下表所示

$R=10\Omega$

实验序号	1	2	3	4	5	6
电压 $U/V$	2.0	2.2	2.4	2.6	2.8	3.0
电流 $I/A$	0.20	0.22	0.24	0.26	1.40	0.30

对表中数据进行分析，你认为错误的数据是实验序号　　，排除错误数据，可归纳得出的结论是　　。

（3）如果想用此电路继续探究“电流与电阻的关系”，每次更换电阻后，可以通过调节　　，使电阻两端的电压不变。实验得出的结论是　　。

如图， $R$为光敏电阻，其阻值随光照强度的增大而减小， $R_1$是定值电阻。闭合开关，逐渐增大光敏电阻上的光照强度，电表示数变化情况是 $($　　 $)$

A．电流表示数变小，电压表示数变大

B．电流表示数变大，电压表示数变小

C．电压表和电流表示数的比值将变小

D．电流表和电压表示数均变大

如图是常用的带有多插孔的插排。小明家插排的指示灯已经损坏，但闭合开关后插孔上连接的用电器仍可以正常工作。某一天小明家装修时将切割机插入插排，切割机工作时，家中的空气开关出现了“跳闸”现象。则下列说法中正确的是 $($　　 $)$

A．插排上的插孔与指示灯是串联关系

B．“跳闸”的原因一定是电路发生了断路

C．“跳闸”的原因一定是电路发生了短路

D．“跳闸”的原因可能是电路总功率过大

某科技兴趣小组设计了一个简易保温箱，电路原理如图甲所示，虚线框内为加热电路部分，闭合开关 $S$，加热电路给保温箱加热， $R_1$为定值电阻， $R_2$为可变电阻（可变电阻是阻值可以调整的电阻器，其阻值可在0和最大阻值之间调节）； $L$是电阻不计的温度传感器，作用相当于一个温控开关，当温度高于某一设定值时，传感器发出信号，电源断开，停止加热：当温度低于某一设定值时，传感器发出信号，接通电源加热，从而使箱内温度保持在一定范围内。已知，电源电压恒为 $24V$，保温箱工作时加热电路的最大功率为 $144W$，最小功率为 $24W$。

（1）求 $R_1$的阻值；

（2）在某探究活动中，需要利用保温箱把 $3\mathit{kg}$干泥土从 ${20}^{°}\text{C}$加热到 ${28}^{°}\text{C}$．已知加热电路释放的热量有 $20\%$被干泥土吸收，干泥土的比热容 $c=0.84\times {10}^{3}J/\left(\mathit{kg}{\cdot }^{°}\text{C}\right)$，求加热所需要的最短时间；

（3）调节可变电阻 $R_2$为某一阻值，闭合开关一段时间后，观察发现加热电路工作 $20s$后温度传感器会切断电源，停止工作 $10s$后，温度传感器又接通电源加热，如此反复工作程序如图乙所示，在此工作程序下， $5\mathit{min}$内保温箱消耗电能 $9600J$，求可变电阻 $R_2$的阻值。

小华在做“测量小灯泡电功率”的实验中，实验室有如下器材：电源（电压恒为 $6V)$，小灯泡 $L$（额定电压为 $2.5V$，灯丝电阻约为 $10\Omega )$，电流表、电压表、开关、规格分别为“ $10\Omega 1A$”的滑动变阻器 $R_1$和“ $50\Omega 0.5A$”的滑动变阻器 $R_2$各一个，导线若干。

（1）请用笔画线代替导线，帮小华同学将图甲中的电路连接完整；

（2）为了顺利完成实验，小华应选用规格为　　（选填“ $R_1$”或“ $R_2$” $)$的滑动变阻器；

（3）连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，原因可能是　　；

（4）排除故障后，移动滑动变阻器滑片 $P$的位置，获得多组对应的电压值和电流值，绘制小灯泡 $U-I$图像如图乙所示，小灯泡的额定功率为　　 $W$，分析乙中图像发现小灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是　　；

（5）小华打算增加一个阻值为 $15\Omega$的定值电阻 $R_0$，只利用一只电表，通过操作图中单刀双掷开关（单刀双掷开关分别接“ $a$”、“ $b$”各一次）测量小灯泡的额定电功率，图丙、图丁是他设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是　　。

$A$．两种方案都能

$B$．两种方案都不能

$C$．丙方案能，丁方案不能

$D$．丙方案不能，丁方案能

如图甲所示，电源电压一定，已知定值电阻 $R_0=10\Omega$．闭合开关 $S$，滑动变阻器滑片 $P$从最左端滑至最右端的过程中，电流表示数 $I$与滑动变阻器接入电路的阻值 $R$之间的关系如图乙所示，则图乙坐标值 $I_1=$　　 $A$；当电流表示数 $I=0.2A$时， $R_0$与 $R$消耗的电功率之比为　　。

天然气已走进千家万户，为百姓提供生活便利，但天然气使用不当造成的泄漏会严重威胁生命财产安全。小华同学针对这一问题设计了天然气泄露检测器，其原理如图甲所示。 $R_1$为“气敏传感器”，它的电阻值 $R_1$与天然气浓度 $\beta$的关系如图乙所示， $R_2$为定值电阻，其阻值为 $15\Omega$，电源电压恒为 $6V$．已知天然气浓度不高于 $1\%$时为安全浓度，超过 $1\%$时为危险浓度，闭合开关后，以下说法正确的是 $($　　 $)$

A．天然气浓度越高，电流表示数越小，电压表的示数越小

B．电流表的示数为 $0.1A$时，天然气浓度处于危险浓度

C．电压表示数为 $3V$时， $R_2$消耗的电功率为 $0.6W$

D．天然气浓度为 $1\%$时，电压表的示数是 $2.4V$