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初中生物

下列能够正确表示蛙的发育过程的是( )

A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙
B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D.卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于动物的生长发育流程,正确的是( )

A.人体的发育:受精卵 → 胎盘 → 脐带 → 婴儿
B.家鸽的发育:受精卵 → 卵黄 → 系带 → 雏
C.青蛙的发育:受精卵 → 蝌蚪→ 幼蛙 → 成蛙
D.家蚕的发育:受精卵 →若虫 → 成虫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

农民王小二在政府的帮助下,走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路。他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖、野鸡是以“交配”形式进行繁殖,请你说出这两种动物的受精方式(   )。

A.牛蛙和野鸡都是体内受精
B.牛蛙是体内受精,野鸡是体外受精
C.牛蛙是体外受精,野鸡是体内受精
D.牛蛙和野鸡都是体外受精
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从蝌蚪发育到青蛙,呼吸器官的变化是

A.鳔、鳃、肺
B.外鳃、内鳃、肺
C.内鳃、肺
D.外鳃、肺
  • 题型:未知
  • 难度:未知

青蛙的生殖方式是

A.体外受精、胎生
B.体外受精、卵生
C.体内受精、胎生
D.体内受精、卵生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两栖动物的幼体和成体分别生活于(   )

A.陆地和水中
B.潮湿陆地和水中
C.水中和水陆两栖
D.都生活在水中
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述正确的是( )。

A.蝌蚪不仅用鳃呼吸,还用肺呼吸,因此称为两栖动物
B.青蛙在生殖季节,雌雄抱对,进行体内受精
C.青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期
D.两栖动物是由水生向陆生过渡的类群
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小麦和青蛙个体发育的起点都是 (  )

A.卵细胞的成熟 B.精子的成熟
C.受精卵 D.胚或胚胎
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与青蛙相比,蝌蚪特有的结构是(   )

A.鳃 B.肺
C.前肢 D.后肢
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

与蝌蚪相比,只有成蛙才具有的结构是(  )

A.鳃 B.后肢
C.尾巴 D.肺
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列诗句或成语中,不属于生殖行为的是:

A.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
B.老虎在自己领地周围留下尿液
C.螳螂捕蝉,黄雀在后
D.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表(用同样大小的容器,装等量的水,孵化时间相同)。请回答:表1 人工孵化蛙卵的实验记录

(1)从表l可知,导致B组孵化率较低的因素可能是水源和________。
(2)某同学认为实验应按照表2所示的设计去做: 表2 人工孵化蛙卵的实验记录

结果预测与分析:
①A组与B组相比,C组与D组相比,如果A、C组的孵化率较高,说明蛙卵的孵化需要适宜的           
②A组与C组相比,B组与D组相比,如果A、B组的孵化率较高,说明
对蛙卵的孵化有影响。
③比较表l和表2的实验方案,更好一些的是_______;理由是符合_______________原则。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“蛙满塘,谷满仓。”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只,是当之无愧的“农田卫士”。青蛙生殖发育的特点是( )

A.雌雄异体,体外受精,水中发育
B.雌雄同体,体内受精,体内发育
C.雌雄异体,体内受精,水中发育
D.雌雄同体,体外受精,水中发育
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在青蛙的繁殖季节,雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是 ( )

A.表示友好
B.确定“配偶”
C.使产在水中的卵受精
D.孵卵
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物两栖动物的主要特征试题