判断题（正确的填T，错误的填F。）
三国两晋南北朝时期，统一过北方的少数民族政权有曹魏、前秦、北魏和北周。（ ）
“三顾茅庐”的故事发生在襄阳隆中，下列与故事相关的历史人物是( )
| A．袁绍 | B．诸葛亮 | C．孙权 | D．曹操 |
"老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已"，这首诗的作者自比"烈士"，他是( )
| A． | 项羽 | B． | 诸葛亮 | C． | 刘备 | D． | 曹操 |
“闻听襄阳事，每欲到襄阳，”被称为“三国头，三国尾”的襄阳市三国文化资源丰富。下列三国典故没有发生在襄阳的是（ ）
| A．三顾茅庐 | B．水淹七军 |
| C．刮骨疗毒 | D．舌战群儒 |
历史示意图能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下列示意图中最直观反映了三国鼎立形势的是 
曹操是我国历史上杰出的政治家、军事家、文学家。下列事件是曹操所为的有
①纳士许攸，大战官渡 ②三顾茅庐，请出诸葛
③迎帝到许，挟天子令诸侯 ④挥师南征，败于赤壁
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
三国两晋南北朝时期，我国国家分裂，政权林立。阅读材料，回答问题。
材料一 三国鼎立示意图（下图）
（1）“屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军。”这句话反映的历史人物奠定了右图中哪个政权的基础?结合所学知识，指出他完成局部统一的措施。
材料二 东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除枕役物权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美拓，吐吠相望，连宇高花，叶陌如绣”，一派田美土肥之象。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明这一现象出现的原因。
材料三 北魏孝文帝曾说:“国家兴自北土，移居平城，此间用武之地（崇尚武力），非可文治（难以文治）……河洛（今洛阳一带）王里（帝王的家中），因兹大举，光宅中原。”
——《魏书·任城王传》
（3）材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措?他还采取了哪些汉化措施?
（4）国家统一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流，即使是国家处于分裂状态，也仍然孕育着统一的因素。根据上述三则材料，归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。
掌握历史发展的阶段性特征，是我们学习的重要任务。三国两晋南北朝长达近三个世纪的历史时期最主要的阶段性特征是 （ ）
①国家产生 ②民族融合 ③国家统一 ④政权分立
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
歌曲《曹操》的第一句歌词是“东汉末年分三国”。奠定三国鼎立局面的战役是（ ）
| A．淝水之战 | B．巨鹿之战 |
| C．官渡之战 | D．赤壁之战 |
2010年1月13日，中国社会科学院在北京举办年度考古学论坛，“河南安阳曹操高陵”被列为2009年中国考古六大新发现之一，引起了社会各个层面的普遍关注。下列关于曹操事迹的表述，不正确的是
| A．“挟天子以令诸侯”，取得政治优势 |
| B．完成北方的统一 |
| C．与刘备、孙权联军在赤壁展开激战 |
| D．废掉汉献帝，建立魏国 |
某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景，其道具有四样，根据史实判断其中搞错的是（ ）
①书桌上有一卷竹简
②墙上挂有《魏国疆域图》
③桌上有《孙子兵法》一书
④书柜中摆放着印制的书籍
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（ ）
| A．统一天下 | B．消灭袁绍 |
| C．废汉称帝 | D．建立魏国 |
淝水之战是一次著名的以少胜多的战役，其交战双方是（ ）
| A．前秦与东晋 | B．前秦与西晋 |
| C．北齐与东晋 | D．北周与西晋 |
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