小学语文词的感情色彩填空题

(   )的阳光 (   )地照耀（   ）的阴影
(   )地等候 (   )的手臂（   ）的神色
(   )地说      (   )地喊道（   ）的小狗鱼

我能正确填写用“客”组成的词语。
(1) 地位高的客人叫（   ）
(2) 游山玩水的客人叫（ ）
(3) 不经常来的客人叫(     )
(4) 购买东西的客人叫（ ）
(5) 专门搞暗杀的人叫（ ）
(6) 到外地游说的人叫（ ）
(7) 搞政治投机的人叫（ ）

在括号里填入恰当的四字词语。
我喜欢（                ）的树根。
我喜欢（                ）的树干。
我喜欢（                ）的树叶。
我喜欢（                ）的果实。

照样子，写词语。
例：雪白   火红   天蓝
（ ）白   (  )白   （ ）黄 （ ）黄   （ ）红 （ ）红
（ ）绿  （ ）绿   （ ）蓝 （ ）蓝   （ ）黑（ ）黑

把下面的句子补充完整。
(   )的小鸟在天空中飞来飞去。
(   )的小鸟在天空中飞来飞去。
(   )的小鸟在天空中飞来飞去。
(   )的小鸟在天空中飞来飞去。
我得到了一份（ ）的礼物。
我得到了一份（ ）的礼物。
我得到了一份（ ）的礼物。
我得到了一份（ ）的礼物。

请你写出几个形容人刻苦工作或学习的词语。
夜以继日  __________ __________ __________

先组词，再选择合适的填在括号里。 
严：（       ） （        ） （        ） （        ） （        ） 
（1）毛主席（              ）地说：“我们不应该影响群众的生活。” 
（2）看到儿子居然把同学的文具偷回家，妈妈（               ）地斥责他。 
（3）新来的数学老师对大家的要求十分（               ）。 

把下列词语分成三类，分别填在横线上。
愉快 凝神 慈祥 愤怒
羞愧 朗诵 报告
（1）表示动作的：____________________________________________
（2）表示心情的：____________________________________________
（3）表示神情的：____________________________________________

精彩赏析阁。
（1） “从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。”你认为此时的毛泽东在想什么？
________________________________________________________
（2） “主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。”这是毛泽东痛苦抉择后作出的决定，“黯然的目光”是指___________的神情，“转向窗外”“指指写字台”“示意”这一连串的动作一方面表现了毛泽东_      _____________，另一方面表现出毛泽东不愿让自己的悲痛感染同志的_______  ____的情怀。

选择恰当的词语填写句子。
承受 忍受 难受
(1)我知道这件事做错了，心里十分(   )。
(2)这块木板(    )不住一百斤的重物，终于断了。
(3)毛主席的内心(    )了巨大的痛苦，写下了“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”。
牺牲  殉职   逝世
(4)好参谋岸英同志为了人民的事业光荣（  ）……
(5)岸英同志是为朝鲜人民的解放事业（   ）的。
(6)张青青在昨天（   ）了，终年89岁。

表示“看”的词语有哪些？请完成下面填空。
（1）我们来到毛主席纪念堂，（     ）这位伟人的遗容。
（2）周末，我们全家人围坐在电视机旁，（   ）“同一首歌”的现场直播。
（3）读了古诗《登鹳雀楼》，我感受到诗人登上鹳雀楼，（    ）江面，心潮澎湃的情景。
（4）我抬头（     ）星空，寻找牵牛星和织女星的位置。

按要求写成语。(6分)
（1）写出两个关于发奋图强的成语：_____ _____、______ ____。(2分)
（2）写出两个关于团结一心的成语：________ __、______ ____。(2分)
（3）写出两个关于勇敢顽强的成语：____ ______、_____ _____。(2分)

五颜六色。(在括号里填上表示颜色的词)
例：鲜(红)嫩(绿) 信口雌(  ) (  )梅竹马
(  )出于(  )   (  )草如茵  (  )波万顷
平步(  )云   杳如(  )鹤

先根据语境用恰当的词语填空，然后写句子。
父亲说：“你们爱吃花生吗？
我们(          )地说：“爱！”
“谁能把花生的好处说出来？”
姐姐(     )地说：“花生的味儿美。”
哥哥(     )地说：“花生可以榨油。”
请用恰当的关联词语把画“  ”的部分连成一句话。
________________________                    
                                            

按要求写句子。
例：我(得意地)欣赏着(这条漂亮的)大鲈鱼。
（1）我(      )遇到了(       )诱惑。
（2）我(       )读着(       )书。