优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 小学语文试题 / 连词成句 / 排序题
小学语文

把下面的词语连成通顺的句子,并加上合适的标点符号。
⑴赵州桥   智慧   劳动人民   体现了   才干   和   的
                                                              
⑵宇宙   身体   创造了   盘古   他   用   的
                                                              
⑶大花园   小兴安岭   一座   难道   美丽   不是   的   吗
                                                              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

连词成句,加标点。
⑴去   我们 踢    足球
                                                                              
⑵公园  玩  我们 星期天  到
                                                                              
⑶好孩子 小明 是个 关心他人的  
                                                                              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求,完成练习。
⑴将下列词语按一定的顺序重新排列。
发芽,抽穗,长叶,拔节,收获
                                                              
⑵仿写:大自然多像一位伟大的母亲,广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发……
                                                              
⑶小学快要毕业了,请向老师写一句临别赠言。
                                                             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

整理句子,并加上标点。
⑴四年  杏树   结果    猴子  才   等不及
                                                                          
⑵我  好多好多的  问题  还有 要  问你   银河啊
                                                                          
⑶我  中国的宇宙飞船  驾驶着  要  总有一天 去做客呢  到你那儿
                                                                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下列词语组成一句通顺的话,并加上适当的标点。
⑴可以 广播 电视 书籍 报刊 我 了解 从 上 世界
                                                                         
⑵一个 在 非洲 异国他乡 的 少年 我 留下了 给 印象 深刻
                                                                         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面的词语组成句子,并加上标点。
光想  你   做做   不能   看  动手
                                              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用下面的词语连成一段话,注意语意要通顺。
安静、皱着眉头、困难、欢腾

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据图意,先用“    ”把有关的字连成句子,然后把句子写在横线上,并加上标点。

写句子:                                                                   

写句子:                                                                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下列词语整理成一句通顺的话。
(1)操场上 在 打乒乓球 李小明和王小红
(2)辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是
(3)尾巴 抖动着 孔雀 美丽的 不停地
(4)随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面的词语整理成一句通顺的话。 4分
(1) 红旗    的    五星    迎风    鲜艳    飘扬
                                                                      
(2) 树上    小鸟    欢快    唱着    在    地    歌
                                                                      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面词语排列成通顺的一句话并加上标点符号。
(1)波斯猫  滋味 快乐 不知道 什么  是
(2)鲁班 制造了  终于  能开能合 伞 的
(3)激光   能 削铁如泥   为什么

  • 题型:未知
  • 难度:未知

连词成句再写下来,加上标点符号。
(1)北海公园 去过  你   吗                                             
————————————————                            
(2)我们  水果 美味多汁 爱吃 的
——————————————————

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用下面的词语组成两个不同的句子,看谁组得好。
一大片  好像  桃花   红云  灿烂的
(1)                                              
走进   王小华   我   科技馆   带                 
(2)                                               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

试一试,将词语连成句子。祝你成功。
(1)朋友  的  我  是  小明
(2)游来游去  水里  在  鱼儿

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学语文连词成句排序题