按一定的顺序把下面的词语重新排列
（1）发芽 含苞 播种 结果 开花
（2）汽车 车 公共汽车 运输工具
（3）端午节 中秋节 重阳节 元宵节
（4）小时 分钟 刻 秒
把下面的词语按一定顺序排序。
（1）迎春花 腊梅 桃花 菊花
（2）欧洲 世界 罗马 意大利
（3）老年 儿童 青年 少年 中年
把下面词语组合成一句通顺的话。
（1）钉子木桩看到上钉了爸爸很多
（2）这些已经我不东西需要了
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把下面的词语按一定顺序排序
（1）迎春花 腊梅 桃花 菊花
（2）欧洲 世界 罗马 意大利
（3）老年 儿童 青年 少年 中年
息息相关（选择恰当的关联词语填空）。
虽然……但是 即使……也
只要……就 不论……都
（1）现在（ ）马丁愿意回去，他们（ ）找不到回家的道路了。
（2）草（ ）铺得很薄，（ ）总算能勉强盖住了下面的冰。
（3）在野鹅们看来，（ ）是过去、现在和将来，人永远（ ）是他们的仇敌。
（4）（ ）刻苦努力，（ ）能取得好成绩。
连词成句。
（1）邻居的话 他 十分 没有 后悔 听
（2）发现 灰兔 有 草地上 大蘑菇 一朵
（3）小和尚 寺庙 来到 活泼伶俐的 一个 山上的
连词成句。
（1）母爱 一切 可以 拯救
（2）住进 小妹 那年 受伤 因为 了 医院
（3）像 那位 真正 的 那样 护士 妈妈
按要求写句子。
（1）根据“大方”的不同意思造句。
① 不小气
②不拘束
（2）党的“十七大”将是我国社会主义现代化建设进程中具有重大意义的会议。（缩句）
（3）白衣天使无私奉献的精神值得我们学习（改成反问句）
（4）把不同的关联词把下面的两句话分别连成三句话
①中国坚持改革开放 ②中国繁荣兴旺起来
按课文内容连线。
梨树挂起 燃烧的 波浪 练 京戏 沉着地 问
稻海翻起 金黄的 火把 做 电脑 仔细地 操纵
苹果露出 金色的 灯笼 唱 书法 亲切地 握住
高粱举起 红红的 脸颊 学 航模 紧紧地 观看
田野献上 火红的 果实 宽阔的 草坪 飘着 银装
枫林举起 金黄的 旗帜 庄严的 广场 披着 雪毯
蓝天飞着 欢乐的 鸽子 绿毯似的 纪念碑 铺着 雪花
大海奏起 洁白的 乐曲
在横线上填上恰当的关联词语。
⑴ 战象立下了汗马功劳， 人们不让它干活。
⑵小狐狸 挨饿， 吃正太郎送去的东西。
⑶桑娜 境贫困， 她有一颗善良的心。
试一试，将词语连成句子。祝你成功。
（1）朋友 的 我 是 小明
（2）游来游去 水里 在 鱼儿
我会把下面的词语排列成通顺的句子，并加上恰当的标点符号。
（1）微风中 跳起舞 得意地 她 来 在
（2）迫不及待地 葡萄架 小猴子 爬上
把下面词语排列成一句通顺的话，并加上标点。
（1）大街上 国庆节 热闹 啊 真 时
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（2）升起慢慢 太阳 东方从地
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（3）第一 竞赛 强强 数学 能 这次 吗 得
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（4）小强 古诗今天 教会 老师一首
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试题篮
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