给下面的句子加上标点符号。
（1）织啊 织啊 它终于织成了一张大网 
（2）小蜗牛怎么还没到呢
（3）刚八点 燕子 乌鸦 啄木鸟飞着来了 
（4）他的四肢 变成了大地上的东 西 南 北四极
lián cí chéng jù jiā biāo diǎn
连 词 成 句，加 标 点。
上 山坡 小羊 吃草 在
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房子 小河 前面 有 一条
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给下面的句子加上标点。
（1）他知道小朋友们喜欢到树林里游玩 就发出光来 放出温暖来 叫树木返青 发芽 让大地铺满绿 活跃起新的生命
（2）妈妈对每一个孩子都很疼爱 把他们紧紧地搂在怀里 带着他们一起涨潮 退潮 哗啦 哗啦 哗啦
（3）贝里心想 在这么冷的天气里 同学们要是能穿上鞋袜那该多好呀
把下列词语排列成一句话，并加上标点。
（1）几十万 聚集 广场 群众 天安门 了
（2）大雁 人字 在 排成 空中 飞行
给下面的句子加上标点符号。
（1）北京真美啊 （2）深海里的景色多么奇妙啊
（3）那只鸟是白头翁吗 （4）我喜欢看书
给下列句子加上标点符号。 ( 7分 )
（1）花骨朵渐渐地长大了
（2）春天多美好 让我们一起来说说在春天里的新发现吧
（3）你打算怎样帮助他们呢
（4）我已经是二年级的小学生了
（5）吃过晚饭 小芳帮妈妈洗碗
（6）清晨 太阳慢慢地升起来 像个大火球
（7）春天来了 公园里的花多美啊
（8）什么 这个问题还要说
我能把词语组成一句通顺的话，并加上标点。(6分)
柳树 孩子们 捉迷藏 了 跟
____________________________________________________
春天 了 吗 美丽的 找到 你们
_____________________________________________________
在方框里填上正确的标点符号
（1）秋天来啦□秋天来啦□山野就是美丽的图画□
（2）谁使秋天这样美丽□
（3）秋风吹□树叶摇□红叶黄叶往下掉□
我会给句子加上正确的标点。
（1）、谁使秋天这样美丽（ ）
（2）、闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（ ）
（3）、明天你能和我一起去小刚家吗（ ）
（4）、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ）
我会连词成句，并加上标点。
（1）、飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云
（2）、什么 植物 靠的 旅行 要 办法
完整的一句话，可少不了标点这个好朋友，请帮标点符号安个家。
（1）小华是个热心帮助别人的好孩子（ ）
（2）那些叫不出名字的奇形怪状的岩石 正等着你去给它们起名字呢（ ）
（3）谁使秋天这样美丽（ ）
（4）咱们一起去图书馆借书吧（ ）
读句子，体会破折号的作用，将正确选项的序号填到括号里。(3分)
（1）载人航天梦想的实现，让富有激情与魄力的炎黄子孙有了更高远更绚丽的梦想——登临月球、探索火星，遨游于更深、更远的太空。( )
（2）利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。( )
（3）到目前为止，世界上从来没有发现过这种动物的痕迹——那么这个头盖骨是从哪儿来的呢？( )
| A．表示解释说明。 |
| B．表示意思的转折或说话的中断。 |
| C．表示语音延长。 |
| D．表示意思的递进。 |
把下面的句子补充完整，并加上标点符号。
（1）卡通网站里有____________________
（2）____________________是你的吗
（3）这一连串实验结果____________________
（4）没有太阳，____________________
按要求写句子。
（1）月球上曾经有过火山活动。
用加点的词语造句。曾经：
（2）北京是个美丽的地方。
变成问句：
（3）加标点。
一个好心肠的老伯伯走过来问小姑娘 孩子 你在等谁呢
（4）夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的天空。
缩句：
（5）妈妈反复多次教育我要艰苦朴素。（修改病句）
（6）明月挂在夜空。（把句子写具体）
试题篮
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地球上的庄稼和树木才能发芽