小学语文标点符号填空题

把下面的句子补充完整，并加上标点符号。
（1）卡通网站里有____________________
（2）____________________是你的吗
（3）这一连串实验结果____________________
（4）没有太阳，____________________

在（ ）里填上合适的标点符号。（6%）
（1） 你知道彩虹的颜色吗（  ）
（2）今天的天气真是太好了（  ）
（3）夏夜静悄悄的（  ）

给句子加标点。
（1）我问同学们 爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗
（2）啊 我真快活 这一片沉默给了我多大的享受啊

加标点。
爸爸 你看 他快活地得叫起来 这是什么
爸爸接过来 仔细看了看 这是琥珀 孩子 他高兴地说 有两个小东西被关在里面呢 一只苍蝇 一个蜘蛛 这是很少见的

给下面的一段话填上合适的标点。
一篇好的作文 必须做到 一 思想健康 中心明确 二 内容具体 详略得当 三条理清楚 语句通顺 四 尽量不出错别字 五 基本上会正确使用标点符号 如逗号 句号 顿号 分号 问号 破折号 叹号 以及冒号和引号

给下列句子加标点。
(1)最后 当北方的山已经赶完了 仙山离海岸的距离还是一万五千里当最后一座石山赶到桂林时 秦始皇见填海无望 也就活活地气死了
(2)至于第一个说出 桂林山水甲天下 的 是南宋诗人李曾伯

给下列句子加上标点。
(1) 我明白 你是一只勇敢的鹅 阿卡说一只勇敢的鹅 一定会是我们旅途中的好伙伴
(2)他把鱼在尼尔斯前面一放 说 在家里 我跟你并不是朋友 但是你在我遭到困难的时候帮助了我 因此我要谢谢你
(3) 小心了 不要多嘴说你是人 马丁对尼尔斯低声说 接着恭恭敬敬地向前走去 招呼那群野鹅

给句子加标点，并有感情地读一读。
（1）那是外国租界地 伯父指着一片繁华 热闹的地方对周恩来说 没事可不要到那个地方去玩啊
（2）那又是为什么呢  周恩来打破沙锅问到底
（3）周恩来清晰而坚定地回答道  为中华之崛起而读书

给下列句子加上标点符号。 
1．你们明天上午有什么课（  ） 
2．春天真美啊（  ） 
3．小明正在认真地写字（  ）

给下面一段话加标点，注意标点书写要规范。
也不知为它浇了多少次水 把西瓜地变成一片泥浆 谁知 直到傍晚 西瓜苗却连影子也没有 晚餐桌上 我问爷爷 我都等了整整一下午了 还得等多久

填标点。
爸爸忽然在书房里惊叫起来  快来看  我们跑过去  眼前的景象真是让人哭笑不得  墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇  不仅鹿角上  搭手巾的架子上      镜子后面  油画上面  到处是蘑菇

给下面句子中的破折号选择正确用法，并把序号填在(   )里。

A．表示意思的递进。	B．表示后者是前者的解释或说明。
C．表示声音的延续。	D．表示意思的转折。

1. “汪——汪——汪”从屋里传来狗叫声。（    )
2. 大家要精心保护地球——人类的家园。（）
3. 训练动物是很有意思的——猴子的动作多么像人啊！(   )
4. 我告诉妹妹，这本《词语手册》花了十五元钱——以后，看书读报，不理解的词语，查一查就知道它的意思了。（   ）

加标点
（1）同志们  打手榴弹  连长给战士们下了命令
（2）他跑到连长身边  坚决地说  连长  我去炸掉它
（3）他眺望远方  用尽力气高喊着  同志们  为了新中国  冲啊

说出下面句子中引号的作用。
（1）繁星点点的夜空中，有一颗星叫“中华星”，有一颗星叫“张星。”（      ）
（2）“妙极了”“糟透了”，这似乎完全对立又相辅相成的话语，一直伴随我在人生的道路上跋涉。（      ）
（3）目前，一项新的生态农业成果——用声音给植物“施肥”。（     ）
（4）古人说“最难风雨故人来”。（     ）

加标点。
多年之后  我终于悟通了这个道理 中国的汉字 只要你用的巧妙 就是在字里行间的空白处 你也觉得有味 中国人发明的字终究像中国人 含蓄