小学语文修辞填空题

指出下面句子分别用了什么修辞手法。
（1）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（       ）
（2）那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。（       ）
（3）一棵似一团火，一排似一片霞。（       ）
（4）人人为我，我为人人，这种境界难道不是颇耐人寻味的吗？（     ）

我能判断下面句子运用了什么修辞方法，并填在括号里。
（1）这天气真冷，都快把我冻成冰了。  （　　　　）
（2）那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得几分矜持。             （　　　　）
（3）火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形的线路。                                                                  （　　　　）

指出下列句子所用的修辞手法。(6分)
（1）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。（       ）
（2）操场上的人很多，有的滚铁环，有的玩球，还有的在跳舞。（       ）
（3）在阳光的映衬下，那雪山仿佛女神般圣洁。（      ）

写出下列句子的修辞方法。
（1）胜利不属于这样的队伍，还属于谁？（   ）
（2）春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。（   ）
（3）他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。（   ）
（4）如果没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这用石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。（   ）

我能写出下列句子使用的修辞手法。
（1）这种玻璃叫“夹丝防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。（         ）
（2）鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。（         ）
（3）玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。（         ）
（4）有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。（        ）
（5）它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。（        ）
（6）会堂的人真多啊！多得连一根针也挤不进去了。（        ）
（7）在现代化的建设中，新型玻璃不是正在起着重要作用吗？（          ）

写出下列句子的修辞手法。
（1）弟弟脑门上留着头发，就像扣上了茶壶盖。﹙   ﹚
（2）雷锋出差一千里，好事做了一火车。﹙ ﹚
（3）天空中的星星顽皮地眨着眼睛。﹙   ﹚
（4）谁说浪费不是犯罪？﹙  ﹚
（5）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（  ）

写出下面句子运用的修辞方法。
（1）哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。                                    （       ）
（2）火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（       ）

写出下面句子的修辞手法。
（1）可怜九月处三夜，露似真珠月似弓。（     ）
（2）那月亮不是我们印在天上的印章吗？（     ）
（3）它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命。（     ）

写出下面句子运用的修辞方法。
（1）哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。 （       ）                                  
（2）火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（       ）
（3）我现在还真是想家，想故国，想故国里的朋友。（      ）
（4）为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。（    ）
（5）五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

修辞手法我知道。8分
（1）豆大点的人也想造反。（    ）
（2）春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（     ）
（3）学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（     ）
（4）一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（   ）

选择下列句子所用的修辞手法。
比喻   拟人  排比
（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。（      ）
（2）从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。（      ）
（3）过往的车辆，像水波里穿梭的小船。（      ）

写出下列句子的修辞方法。
（1）胜利不属于这样的队伍，还属于谁？（    ）
（2）春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。（    ）
（3）他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。（    ）
（4）桂子开花，十里飘香。（    ）
（5）如果没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这用石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。（    ）

修辞面面观（指出下面句子所用的修辞方法）。
（1）鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（       ）
（2）青的草绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天（  ）
（3）难道你不相信他说的话吗？（       ）

判断下面的句子运用了什么修辞方法。
（1）他们的口号惊天动地。（   ）
（2）他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?（   ）
（3）夜空中，星星快乐地眨着眼睛。（   ） 
（4）月季红艳艳的花儿在枝头怒放,简直像一团燃烧的火焰。（   ）

填上正确的修辞方法。
（1）情愿作野草，等着地下的火烧。(    )
（2）天空中的星星在快活地眨着眼睛。(    )
（3）如果你做出什么对不起大家的事，每人一口唾沫也会把你淹死(    )