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小学语文

读句子,完成填空
洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
(1)划线的句子采用什么修辞(     ),好处是(              )。
(2)仿写句子
(     )的时候,日子从(    )过去;(     )的时候,日子从(     )过去;(    )时,便从(       )过去。
(3)划出时间的动词,从这些动词中体会到什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

带着问题来读书。
本文是现代著名作家__________写的一篇脍炙人口的________。文章紧扣“________”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和__________。全文围绕“______________________________________”这句话展开。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

带着问题来读书。
课文以________(A.麦哨的声音 B.孩子们)为线索,描写了________时节乡村田野里即将丰收的景象和孩子们无拘无束玩耍的情形。开头设疑“__________________________________”和结尾“______________________________________”一句呼应。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

文章的行文线索是一句话,它是“____________________”,文章一共________次提到了这句话。每次提到时,表现了荷兰的什么特点?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读短文,回答问题。(10分)
我的家乡
我的家乡是一座美丽的村庄。
村子的前面是池塘,一群群鱼儿在水里游来游去,快活极了。
村子的后面是连绵的群山,山上种着许多果树。秋天,果树上挂满了果树,红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄……。
啊,我的家乡真美!我爱我的家乡。
(1)这篇短文有(     )个自然段。
(2)第(   )自然段写村子前的景物,第(   )段写了村子后面的景物。
(3)池塘是在村子的(   ),群山是在村子的(   )。
(4)村后的果实很多,有葡萄、(     )、(     )。
(5)文中表示颜色的词语用“       ”画出来。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

课文回顾。
作者游览索溪峪,总的感受是__________。课文采用先概括后具体的描写方法,在概括介绍索溪峪“野”的特点后,又分别写了________、________、________、________的“野”,表达了畅游大自然时________的心情。
读写模块

  • 题型:未知
  • 难度:未知

课文回顾。
作者游览索溪峪,总的感受是__________。课文采用先概括后具体的描写方法,在概括介绍索溪峪“野”的特点后,又分别写了________、________、________、________的“野”,表达了畅游大自然时________的心情。
读写模块

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按课文内容填空。
(1)一股清泉从石缝里        出来,         山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水;          山间的平地,杜鹃花照见自己美丽的身影;        
山坡的果园里,果树大口大口地喝水;          静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。欢快的泉水弹着琴       下山去,同伴约定:大海里见。
(2)沿着        的小溪,寻找        的足迹……小溪说:昨天,他曾      
     这里,         迷路的孩子,         蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的           。顺着          的小路,寻找        
的足迹……小路说:昨天,他曾         这里,背着        的大娘,踏着
         荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的           ,就是他洒下的        
“沿着”与“         ”是一对近义词。
(3)夏天的一个          ,萨沙一家人到森林里去玩。森林里的景色是那么      
          ,空气是那么           。他们来到林中的一片         。那里盛开着美丽的                
(4)他一蹲下,小猫就         地一个个跳出来,       屋里跑。
(5)晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上               ,丁丁冬冬响成一片。小猫             抽屉里、橱柜里。有人从外面进来,门后         一只小猫,吓人一大跳。
(6)屋里                的,连                    的钟声都听得见。
(7)花要叶扶,                                
(8)赠人玫瑰,                                
(9)帮助别人的人,                                       
(10)诚信能叫石头落泪,                                  

来源:2014年人教版二年级语文下册第二单元复习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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