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小学语文

能说会道(指出下面各句运用了什么修辞方法,并选择其中一种仿写一句)。
(1)风,跌倒了,才有了美丽的落叶;云,跌倒了,才有了滋润大地的雨水;太阳,跌倒了,才有了静谧的夜晚。     (     )
(2)月光一直泻到江面,像一匹匹素锦从山上挂下来。                   (     )
(3)看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?             (     )
(4)春风吹来了小草和大地的轻轻细语。                               (     )
句子:________________________________________________________________

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  • 难度:未知

在括号里填上恰当的词语,再用它们造句。
(1)每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,(   )双脚一点,轻轻跃起,(  )能离开地面飞向空中。
________________________________________________________________
(2)我的脸(    )困窘和羞愧一下子涨得通红。
_________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读例句,仿写句子
山野就是美丽的图画。
                 就是                 

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  • 难度:未知

读句子,注意带点的词,仿照句式写一写。
(1)哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,要经过勘测,进行周密计算。
                                                                               
                                                                              
(2)从山顶往下打一口竖井,分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。
                                                                               
                                                                                 
(3)一个清清楚楚的梦都不给我吗?
                                                                                   

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  • 难度:未知

照例子补充句子。
(1)风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里,大海睡觉了。
春风              ,叶子                    ,花儿                 
(2)下雪的声音,好像慈爱母亲的呵护,她用柔暖的胸怀拥着你。
下雪的声音,好像                                              

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照样子写话。
你愿意和我一起踢足球吗?我愿意和你一起踢足球。
          愿意           
          愿意           

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我会照样子写句子。
例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。
⑴花儿为什么这样红,红得                                      
⑵马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(把句子换个说法)
                                                                     

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用例句使用的方法写话。
(1)红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
                                         
(2)秋天的雨,是一把钥匙。
                                         
(3)秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花里,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。
春天的脚步,在      里,在     里,在     里,在      里。

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凯勒说:“一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶往无限广阔的海洋。”我说:“一本书像                                         。”

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按要求完成句子。
(1)改成把字句
海风吹得小船东摇西摆。      ____________________________________
(2)仿照例句,用上带点的词写句子。
在抗震救灾中,我省人民不但捐了很多钱,而且还捐了很多物。
_____________________________________________________________
(3)在括号里填上合适的词,使句子更加生动具体。
听了父亲的话,看着他那_______________________________双手,__________________泪珠从我眼里滚了出来。

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句子练习。
(1)NBA的雄鹿队选中了易建联。(把句子改为“把”字句和“被”字句)
“把”字句:                                                     
“被”字句:                                                     
(2)地球是我们的好妈妈。(仿写一句运用相同修辞方法的句子)
                                                       
(3)小鸟在枝头唱起了动听的歌曲。(照例子补充句子)
清晨,太阳                           
(4)美国犹他州的蒙迪用自己的坚韧和勇敢实现了自己的理想。
                                                       

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仿照例句写句子,用上带下划线的词语
例:对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。
(1)                                                      
例:坦克把盾的自卫和矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。
(2)                                                      

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照样子,把句子写具体:
例:教室里很干净,一点灰尘也没有。
①小雨可聪明啦,________。
②今天的雾真大呀,_______。

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黄果树观瀑亭有一副对联:“白水如棉,不用弓弹花自散;红霞似锦,无须机织绣天成。联中“             ”对“            ”“      ”对“      ”非常工整。让人在赏景之余,还感受了祖国语言文字运用之妙。请结合《黄果树瀑布》说说上联的意思。                                                             

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读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。
下面有两句同题咏物的名言,请依照这种形式,以“蜡烛”为题,从不同的角度再写两则
例:橡皮:
①为了帮助别人改正错误,不惜耗尽自己的生命。
②一心盯着别人的错误,却浪费了自己的青春。
蜡烛:
                                                            
                                                            

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