写词语。
束 一束束 一束束美丽的花
只 _____ _____________
颗 ______ _____________
解释下面的词语,并用这个词语写一句话。
(1)哄笑: 。
句子: 。
(2)教训: 。
句子:
(3)根底: 。
句子: 。
(4)手艺: 。
句子: 。
习作:
小朋友们,秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。请你用几句话赞美这美丽的秋天。
默写古诗。
示儿【宋】陆游
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默写古诗《九月九日忆山东兄弟》
独 |
在 |
异 |
乡 |
为 |
异 |
客 |
, |
每 |
逢 |
佳 |
节 |
倍 |
思 |
亲 |
。 |
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默读课文,画出表示时间变化的词语,说说课文是按什么顺序写的。
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想一想同学们是怎样不留痕迹地帮助女孩的?他们为什么要这样做?
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小练笔:学习了《检阅》这篇课文,你想对博莱克和队友们说些什么,写下来,并读给爸爸、妈妈听。
读一读,用带点的词语造句。(☆☆)
(1)大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。
(2)俱乐部里立刻鸦雀无声了。
根据词语不同意思造句。
(1)骄傲(自以为了不起,看不起别人)
(2)骄傲(自豪)
联系课文内容或查字典,写出下列词语的意思。
(1)五彩缤纷:_________________________________________
(2)日新月异:_________________________________________
(3)瞬息万变:_________________________________________
(4)相辅相成:_________________________________________
(5)翱翔:_____________________________________________
(6)宇宙:_____________________________________________
补充词语,并选择两个造句。
耀( )扬( ) 疑( )不( ) 风( )日( )
铿锵( )( ) 热闹( )( ) 得意( )( )
1.______________________________________________________
2.______________________________________________________
试题篮
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