小学语文书面表达

作文
题目：我的        （爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友…...）
要求：选写一个你熟悉的人，以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚，还要按顺序写出这个人的外貌特点哟！

作文：
生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人，抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚，写具体。

小嘴巴，会说话。
为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。（50字左右）
                                                                
                                                                
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从下列两题中选一题写一篇260字左右的作文
（1）我们身边有很多熟悉的人，每个人都有不同的特征，请你选择一个人写一写。
（2）在你的记忆中，有很多快乐的事，选一件写下来。
题目自拟。

作文
我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。请写自己熟悉的一个人的一件事。题目自拟，习作语句要通顺，注意不写错别字。

习作。
同学们，相信你们的课余生活一定十分丰富，请你回忆一下自己的课余生活，想想自己在课余都做了什么事，有哪些收获和感受。再把这件事写下来。
要求：（1）结构完整；（2）书写认真，用字规范，不写错别字；（3）把事情写得清楚有条理；（4）适当、恰当地应用好词好句让你的文章更美。

笔下生花
题目：大扫除

提示与要求：①图中同学们在忙碌的打扫卫生。②仔细观察图片展开合理想象，写一篇短文。③按一定的顺序把句子写通顺，把内容写具体。
                                         
                                         
                                         
                                         
                                         

作文。
要求：你身边有许多熟悉的人，如老师、同学、家人，请选择最喜欢的人来写。请你选择他（她）的一两件事写下来，注意表现出这个人的特点。

根据要求写名言。
（1）列宁说过的关于“积累”的名言是：
                                                  。  
（2）遇到困难时，我们可以用毛泽东的这句名言来勉励自己:
                                                   。
（3）周恩来从小就立下的远大志向是:
                                                 。

仿照例子，写句子。
（1）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。
只要……就……                                    。   
（2）蜜蜂靠的不是超长的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
不是……而是……                                   。

生活在丰富多彩的世界里，会遇到许多有趣的事情，把你印象深的一件事情写下。

习作题。
有位名人说过：“这世界不缺少美，缺少的是发现美的眼睛”。你有一双发现“美”的眼睛吗?把你看到的美的景象，美的事物，美的人，美的场面……任选一个写下来，注意：语句要通顺，按照一定的顺序写。如果是写景象，可以像《秋天的雨》那样，进行合理、大胆的想象。

作文
写一则观察日记。
要求:要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的。

习作
小朋友们，你喜欢小动物吗？它们也一定给你带来了不少欢乐。请你用笔记录下你喜欢的小动物的外形、特点、生活习性、留下深刻印象的场面……。
要求：
题目自拟。
1.把句子写通顺，试着用一用平时积累的好词佳句。
2.字数在300字左右。 

作文
题目：我的        （爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友......）
要求：以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚，还要按顺序写出这个人的外貌特点哟！