根据课文内容填空。
(1) 《出塞》的后两句:“_________________, ________________。”
(2) “岁寒三友”指的是 、 、 ,象征了 的精神。
(3) 《十五从军征》中,体现老兵家人已经都不在人世的句子是:
______ __,____ ____。
(4) 你远古走来, ;你向未来奔去, 。 ,灌溉花的国土; 推动新的时代。
(5) 在本册学过的课文中,对我启发最大的是 《_______》,因为 ______________
填空。( 8分 )
峡深明月夜,______________________________。
绳在细处断,________________________________。
云母屏风烛影深,____________________________。
漠漠水田飞白鹭,____________________________。
巧猜成语。
(1)1×1=1( )
(2)5÷4( )
(3)1÷2( )
(4)9999( )
在括号里填上成语故事中的主要人物。
(1)程门立雪( ) (2)负荆请罪( )
(3)纸上谈兵( ) (4)指鹿为马( )
(5)卧薪尝胆( ) (6)胸有成竹( )
(7)乐不思蜀( ) (8)投笔从戎( )
带着问题来读书。
(1)本文是一篇________故事,讲的是古时候________国的射箭能手________,他观察了天上飞的一只大雁后,________________________________的故事。
(2)根据课文的内容,我知道“惊弓之鸟”的意思是:
________________________________________________________________________。
我会写。
“南辕北辙”这个成语的意思是:_________________________________________
说明的道理是:______________________________________________________。
学会寓言故事中的生字新词,写字时注意笔顺;读懂这篇寓言故事,从中明白道理。
找出下列词语的冤家对头。
清( 浊 ) 廉( ) 善( ) 懒( ) 悲( ) 轻( )
离( ) 劣( ) 奖( ) 正( ) 窄( ) 丑( )
默写诗句。
万壑树参天, 。(王维)
飞白鹭, 啭黄鹂。(王维)
,竹溪村路板桥斜。(王建)
池上碧苔三四点, 。(晏殊)
花语,即花的象征意义。
花 名 |
花 语 |
百 合 |
|
蝴蝶兰 |
|
水 仙 |
|
美女樱 |
|
红康乃馨 |
|
满天星 |
|
勿忘我 |
|
牡 丹 |
|
加偏旁成新字,再组词。
交____( ) 支____( ) 印____( )
____( ) ____( ) ____( )
旦____( ) 昔____( ) 成____( )
____( ) ____( ) ____( )
补充成语,选择恰当的填空。
余音绕( ) 妙笔生( ) 引人入( ) 美不胜( ) 不同凡( )
雅( )共赏 独( )匠心 巧( )天工 脍( )人口 可见一 ( )
(1)孙小刚酷爱读书,厚积薄发,文章的构思常常是 ,情节一波三折, ,真可谓是 呀!
(2)音乐会上,既有 的流行音乐,也有 的世界名曲,一曲终了, ,令人回味无穷。
(3)这些冰雕艺术品太美了,真是 、 。
(4)我们可以用 来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》, 用 来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们看到一件精美的工艺品时,我们可以说 ;而当我们读到一篇好文章时,我们可以说 。
句子感悟。读句子,用词语概括人物的心情或者情感。((2)5分)
(1)伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。( )
(2)要是能听一听贝多芬自己是怎样弹得,那该多好啊!( )
(3)您,您就是贝多芬先生吧?( )
(4)我无论如何都不会想到,有朝一日,她能从大洋彼岸飞来与我们相约。( )
(5)奶奶看不过我被整的满脸的汗水和泪水,每次都目不忍视躲到里屋。( )
读句子,填空。
1.我们地球的年龄应该是46亿岁。
用了 的说明方法,说明 。
2.地球70%的面积被海水覆盖,陆地面积仅占30%,上面还布满了河流与湖泊。
用了 的说明方法,说明 。
3.一艘欧洲的货船抵达赤道附近的非洲码头后,发现原封未动的货物少了十几吨。
用了 的说明方法,说明 。
4.我们的地球像一只陀螺,绕着地轴不停地自西向东旋转。
用了 的说明方法,说明 。
把下面的四字词语补充完整。
郁郁( )( ) 娉娉( )( ) 不( )思( )
四( )八( ) 前( )远( ) ( )天( )雪
试题篮
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