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小学语文

六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。
请仿写一段话,用上连续的动作词。
                                                                           
                                                                           

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内容很精彩,快来看一看!
德国诗人歌德在公园里散步,与一位批评家在一条仅可一人通行的小路上相遇。批评家一向就看不起歌德,常写文章批评他。于是,他理直气壮地说:“我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。”歌德说完,笑着退到了路边。
读了这个小故事,你一定知道歌德的言外之意是:_____________________________

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注意画线的词语,用相同的修辞方法写句子。
1.这时他们在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点做着最后的冲刺
2.夏天的气势是磅礴的,夏天的色彩是金黄的,夏天的旋律是紧张的。

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解释下列画线词语的意思。
(1) 我不好意思地承认了,但心里充满了骄傲。
意思:                                            
(2) 赵大叔喂牲口真有意思
意思:                                                    
(3) 这道题目的意思我搞清楚了。
意思:                                             
(4) 大家的意思是一起去。
意思:                                                
(5) 这不过是我的一点意思,你就收下吧。
意思:                                             
(6) 天有下雨的意思
意思:                                                        

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读重点句子,体会表达方法。
(1)大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
请说说这句话好在哪里。
                                                           
(2) 昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
为什么第一个“鸟的天堂”要加引号,而第二个没有加引号?
                                                           
 

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根据例子的提示在括号里写出带“丽”的词语。
例:异常之美(瑰丽)
清秀之美(   )俊俏之美(   )雄壮之美(   )
灿烂之美(   )娇艳之美(   )

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判断下面句子使用的修辞方法,再仿写句子。
(1)星星们似乎很得意了,向我们挤弄着眉眼,鬼鬼地笑。(   )
(2)星星像无数沉睡的孩子睁开了光彩的眼睛。( )

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根据句子准确理解画线的词语的意思。
(1) 孔乙己在酒店里喝了酒。   
他看得了。
(2) 画家完成了他一生中最得意的作品。   
孔雀得意扬扬地炫耀自己的美丽。 

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课文大讨论。
读了课文中林肯的故事后,你有什么感受呢?

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从田忌转败为胜的故事中,你受到什么启发?

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读句子,写一写麦得斯当时的心情。
1.我将成为世界上最富有、最幸福的人了。(   )
2他又摘下一朵,又成了金的。(   )
3.他拿起一片面包,面包也成了金的。()
4小女儿立刻变成了一座金雕像。(    )
5.麦得斯到河里去洗了手,然后,疾步如飞地向他小女儿的金雕像跑去。(   )

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照样子,组词造句
困 困难 我们要努力克服遇到的困难。
昨 (   ) (                                            )
暴 (   ) (                                            )
蒸 (   ) (                                            )
捡 (   ) (                                            )

来源:2014年西师大版小学语文三年级上册 16 这条小鱼在乎 同步试题
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课文探究。
小男孩为什么头也不抬地救小鱼?从中能看出什么?
                                                  
                                                  

来源:2014年西师大版小学语文三年级上册 16 这条小鱼在乎 同步试题
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思考辨析。
为什么那个人看到虫子,邻居也提醒他了,他却毫不在意呢?
                                                                       

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重难点探究。
大火过后,三个和尚明白了什?
                                                                      

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