小学语文信息匹配

把下面不是同一类的词划去。 
（1）担忧      娱乐       惧怕      恐怕
（2）一页      一趟       几家      书店       百次
（3）《三国演义》   《水浒传》   《彭公传》   “闲书”   《我的童年》

用直线把下列搭配恰当的词语连接起来。
举世闻名的   损失           维护   尊严
金碧辉煌的   亭台           维持   斗争
玲珑剔透的   殿堂           坚持   整洁
不可估量的   建筑           保持   秩序

你能把金鱼放在合适的鱼缸里吗?

我会连。

轻松找朋友。

各回各家。我能把它们按要求放入篮中。

学做小交警，指挥好小汽车。

1．你回家(    )。    2．你好(    )?
3．自己去(    )。    4．学会了(    )?

我能把小鸟送回家。

五(    )白云   一(    )小鱼   一(    )雨伞
三(    )小鸟

友好牵手。
弯弯的   船         红红的   水
闪闪的   月儿       清清的   草
蓝蓝的   星星       白白的   花
小小的   天         绿绿的   雪

花落谁家?

一(    )水牛   一(    )金鱼   一(    )好话
三(    )飞机   五(    )高山   六(    )大树

小小售货员。把商品摆在合适的货架上。(填序号)
①面包 ②洗衣粉 ③火腿肠 ④毛巾 ⑤洗发水
⑥糖 ⑦作业本 ⑧铅笔 ⑨直尺
生活用品：________________________________
文具：________________________________
食品：________________________________

轻松找朋友。

轻松找朋友。

在原句用修改符号修改病句3%
⑴我的衣服差不多全湿透了。
⑵重庆市是我国的直辖市。
⑶伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克。

用修改符号修改下面的一段话。
我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竞赛中获奖了。晚上，我激动的心情翻开日记本。 回想着发奖时的情景就像放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再厉争取更大的成就。”