小学语文信息匹配

我会给词语分类。
注释   拨开   剥皮
看见   观察   抓住
（1）与手有关的动作有：                  
（2）与眼睛有关的动作有：                

吟诗园。（默写古诗《登鹳雀楼》）
                    
                   ，                   。
                   ，                   。

背一背。
把这两首诗背给你的家人听，请他们评一评。
很满意（ ） 比较满意（ ） 还需努力（ ）

连一连，读一读。
奇妙的     时光           洪亮的     歌手
美好的     歌声           优秀的     翅膀
悦耳的     琴声           振动的     嗓音

超级模仿秀。照样子写句子。
例：草原上，一群骏马在欢快地奔驰。
草原上，欢快地奔驰着一群骏马。
一群骏马在草原上欢快地奔驰着。
1. 土坡后面，一只小兔子在飞快地跑着。
 
2. 赛马场上，一匹匹骏马在飞快地奔驰。
 
 

句子加工厂。（照样子，改写句子）
例：王燕是我的好朋友。
我的好朋友是王燕。
老大是荧光屏。
                                                                                     
功劳最大的是接收器。
                                                                                                                       
例：大彩电里有三兄弟。
                        有                              。
例：我一休息，电视信号就断了，你们就什么也干不成了。
                 一                    就                                        。

送词语回家。
面呈菜色  举棋不定  风驰电掣  膀大腰圆  张牙舞爪
动如脱兔  昂首挺胸  骨瘦如柴  七上八下  六神无主
心神不定  风度翩翩  忐忑不安  身手敏捷   披头散发
描写外貌:
描写动作:
描写心情:

找一找下列句子的原形分别是课文中的哪些词语。
1.髙大雄伟。（   ）     2.多方寻求答案，研究。（   ）
3．火势旺盛。（   ）     4.细水缓缓流动的样子。（   ）

默写《泊船瓜洲》这首古诗。
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读一读。
我爱祖国
我爱万里长城，
我爱小河；
我爱五星红旗，
我爱白鸽gē；
我爱红领ｌǐｎg巾ｊīｎ，我爱花朵；
我爱爸爸妈妈，
我爱老师同学。
你要问我最爱什么，
我最爱我的祖国!

成语不离“舌”。
1. 形容惊诧无言（   ）
2. 形容能说会道（   ）
3. 形容不善辞令（   ）
4. 形容随声附和（   ）
5. 形容人多嘴杂（ ）
6. 形容说话轻薄（  )

我给词语分分类，并写出类别。
面包   乌鸦   燕子
黄莺   鸡蛋   柳树 
杨树   星星   月亮
梅花   太阳   奶油

根据多音字的读音，将多音字分类。
间谍 中间 间歇 间架 间断 间隔 间接  间奏曲
1.  jiàn       
2.  jiān       

蝴蝶选花。（拼一拼，连一连）

在下列句子的动词下面画上“△”。
1、母亲做完了全家人的饭，刚刚收拾好厨房，又忙着在月光下晾谷子。
2、朱德从四五岁起就帮母亲递柴火、烧开水。