用例句使用的方法写话。
（1）柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。
（2）塔高原为146.59米，经过千百年风吹雨淋，现在高为137米。
照例子写话。
（1）建筑是凝固的音乐，城里无数个彩色的音符，自然使人想起祖国的四面八方……
（2）在喧嚣的人世里，有几个人能像她那样勇敢沉着地面对生活的急流呢？
（3）太阳光从太阳射到地球才8分18秒，而织女星的光射到地球上要26年。
（4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花开了，有再开的时候。
读一读，用加点的词语写话。
（1）我像一片云，从四季常青的东海之滨飘到了北京城。
（2）建筑是凝固的音乐，北京城里无数个彩色的音符，自然使人想起祖国的四面八方……
修改病句。
（1）他今天没来上课，可能也许是生病了。
（2）家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。
（3）我们必须勤查字典的好习惯。 。
按要求写句子。
（1）张家界的景色给我留下印象。（扩句。）
_____________________________________________________
（2）一颗颗星星很亮。改成比喻句。
__________________________
（3）一阵风吹过，荷叶在摇摆。改成拟人句。
_____________________________________________________
照样子，写句子。
例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
__________________犹如______________________
__________________犹如______________________
修改病句。
（1）劳动中，大家的热情很活跃。（ ）
（2）春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
（ ）
（3）我们应该从小养成爱清洁。（ ）
（4）我怀着愉快，喜悦的心情到少年宫去参加活动。
（ ）
引用人物的话，可以有不同的形式。读读比比，试着写几句。
“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！”（提示：人物语言在中间。）
“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。（提示：人物的语言在前边。）
父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？”（提示：人物的语言在后面。）
按要求写句子。
（1） 山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
改成反问句：
（2）春天到了，映山红开了。请运用比喻的手法，描写这一美景。
（3）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，不比做什么，很值得观赏。
用恰当的关联词连接句子：
（4）东东很聪明，就是学习上怕吃苦，爸爸想勉励他勤奋学习，就赠给他这样一句名言：“ ， 。”
修改病段。（共4处）
王老师满面红光的脸上总是挂着笑容，他经常引导我们阅读《西游记》《鲁滨逊漂流记》《草房子》……等课外书，还喜欢上网下载并浏览一些资料，前不久，他还被评为“十佳教师”的光荣称号。
根据要示写句子。
（1）金色的沙滩上奔跑着一群快乐的孩子和他们的老师。（缩句）
______________________________________
__ _
（2）那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓倒？（改陈述句）
______________________________________
（3）体会句式特点，仿写句子。
理想是打开智慧之门的钥匙；理想是通往成功道路的铺路石；理想是指引我们前进的方向盘。
______________________________________
（4）请写出赞美老师的名言警句（两至三句）。
句子练习。
（1） 天游峰的扫路人年过七十了。 天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。
天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。（加上适当的关联词合并这三句话）
（2）茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。(用加点词语仿写一个比喻句)
（3）天游峰的景色是那么美丽，空气是那么清爽，我怎么能舍得走呢?(改成陈述句)
（4） 我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰。（缩句）
按要求写句子。
（1）鸟儿就唱起去年唱过的歌给灯火听。
这句话是 句。
我也能写一句：
（2）我们愉快而有意义地度过了一天。
修改病句：
（3）美丽的彩霞染红了天边。
变成把字句：
变成被字句：
（4）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
用加点的词写一句话：
（5）“胸有成竹”是一个 故事。
我能用“胸有成竹”写一句话。
（6）请你写一句有关保护动物的公益广告语：
我会按要求改写句子。
（1）人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句）
____________________________________________________________________
（2）爬山虎茎上的细丝就像蜗牛的触角一样。（仿写句子）
____________________________________________________________________
（3）清晨，我怀着愉快的心情和轻快的步伐来到美丽的校园。（修改病句）
____________________________________________________________________
（4）他说出了埋藏在心底的话。（改成被字句）
__________________________________________________________
按要求改句子。
（1）列宁用碎小的步子在狭窄的小路上慢慢地向前移。（缩句）
___________________________________________________________
（2）陆游是一位大诗人。（扩句，最少扩两处）
___________________________________________________________
（3）战士们冲上阵地。（改成一个比喻句）
___________________________________________________________
（4）面对困难和挫折，我们能轻言放弃吗？（改成一个陈述句）
___________________________________________________________
（5）一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇和一只蜘蛛。（改成把字句）
____________________________________________________________
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
