下面的词语按适当顺序排列的一组是( )。
①啄木乌 ②动物 ③鸟 ④益鸟
A.④③①② B．②③④① C．②①③④
排列顺序。
⑴夏天，喇叭花盛开。
⑵冬天，寒风吹来，梅花却在怒放。
⑶我家旁边有一座小花园，一年四季开放着各种各样的花儿。
⑷秋天，菊花美极了。
⑸春天，百花齐放，满园春色。
送它们回家，写上序号。
1 苹果 2 萝卜 3 荷花 4 梅花 5 白菜
6 桃子 7 豆角 8 杏子 9 月季花
果园：___________________
花园：___________________
菜园: ___________________
整理排列错乱的句子，将正确的序号填在括号里。(5分)
( )有个老人看见了，说：“小伙子，梨可不能多吃。这东西对牙齿虽有好处，可是吃多了会伤脾。”
( )青年人想了想，说：“那好办。我吃梨就光用牙齿嚼，不咽到肚子里。那枣么，我就整个吞下去，不用牙齿嚼它。”
( )有个青年人买了一堆水果，有梨也有枣，坐在路边吃。
( )老人说：“枣倒是补脾的，可惜伤牙齿，也不能多吃。”
( )青年人问：“那么枣呢？”
把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里标出序号。
（ ）将军高兴极了，想试一下。
（ ）于是，他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。
（ ）他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。
（ ）他用力一拉，没想到，弓——断了。
（ ）那美丽的图案，看上去非常精美。
（ ）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
排列错乱的句子。
（ ）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”
（ ）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”
（ ）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”
（ ）话刚说完，马克思果然跨进门来了。
整理下面的句子，把序号写在括号里。
（ ）他想，这是谁丢的？真不讲卫生。
（ ）他看见地上有个白白的东西。
（ ）忽然，他看见有几个同学在打扫操场，争做好事。
（ ）下课了，小庆在操场上玩。
（ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的废纸。
（ ）想着想着，就若无其事地走了。
（ ）走近一看，原来是一团废纸。
排列顺序
（ ）赵红数学成绩不好。
（ ）期中考试时，赵红的数学得了满分。
（ ）大家都为她着急。
（ ）小组的九个同学分了工，每天轮流帮助他复习功课。
乱句重组。
按先因后果或先果后因的顺序来清理句序组成段落。
1 所以我们要十分注意用电的安全。
2 如果电流较强。
3 由于人体是导体。
4 就可能发生触电事故造成伤亡。
5 人体接触到带电体的时候。
6 就会有电流从人体通过。
正确的顺序是：
把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（ ）开始下雪时还伴着小学，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。
（ ）前天，气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。
（ ）黄昏时分风停了，就下雪来。
（ ）昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。
（ ）大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。
把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，在句前括号里写上序号。
（ ）我的家在这个村庄里。
（ ）湖面上荡着几只小小的渔船。
（ ）我的脚下是一片平坦的田野。
（ ）小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。
（ ）小路不远处有个平静的小湖。
（ ）一条笔直的小路从田野穿过。
我给句子排排队。
（ ）彩虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。
（ ）彩虹不相信，还是很骄傲。
（ ）人们都称赞彩虹很美丽。
（ ）白云对彩虹说：“你很美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你了。”
（ ）一会儿，白云遮住了太阳，彩虹就不见了。
（ ）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹。
排列错乱的句子。
（ ）我不顾那倾盆大雨，冲出去捡了几个小雹子。
（ ）咦，什么东西打在院子里的盆子上了，打个不停。
（ ）果然，一会儿大雨下起来了。
（ ）我来到屋门口往外一看，呀，下雹子喽！
（ ）快看，一个个小冰雹落在地上乱蹦乱跳，太好玩啦！
（ ）天上阴云密布，大雨马上就要来临。
将下面的句子用序号整理成一段通顺的话。
（ ）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
（ ）忽然浮标一沉，我把鱼竿往上一提，一条银色的小鱼钓上来了。
（ ）浅红色的浮标漂在水面上。
（ ）星期天早晨，我和小刚扛着鱼竿到河边去钓鱼。
（ ）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”
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