小学语文排序题

排一排，将下面的一段话整理通顺。
（ ）人们都说这个山村真像一幅风景画。
（ ）村前有一回大水塘，塘水清如明镜。
（ ）山脚下有一个村子，村子景色秀丽。
（ ）塘里荷花点点，偶尔还有小跳出水面。
（ ）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。
（ ）水面倒映着蓝天白云。

我会读，我会写。
 

我给句子排排队
（   ）彩虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。
（   ）彩虹不相信，还是很骄傲。
（   ）人们都称赞彩虹很美丽。
（   ）白云对彩虹说：“你很美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你了。”
（   ）一会儿，白云遮住了太阳，彩虹就不见了。
（   ）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹。

看拼音，写词语

把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里
（ ）啊，原来是这个小家伙在助我一臂之力！
（ ）不只是雨后空气爽人，还是有什么别的原因，今天我一点儿也不觉得累，一口气就拉到了坡顶。
（ ）我拉着一车化肥，来到坡下。
（ ）上坡以后，我把车子停下来，准备擦擦脸上的汗水。
（ ）上坡前，我停下车，紧紧腰带，两手紧握车把，准备一鼓作气冲上坡去。
（ ）当我回过头时，不禁呆住了，车后站着一个十二、三岁的男孩，正咧嘴朝我笑呢

把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里
（   ）草地上的草顶着一颗颗晶莹的露珠。
（   ）几只小鸟在树上“叽叽喳喳”地叫着。
（   ）蔚蓝色的天空一尘不染。
（   ）初夏的早晨是多么美丽啊！
（   ）仿佛在唱一支迎接夏季来临的晨曲。
（   ）小松鼠快乐地在松枝间跳来跳去。

把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（  ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（   ）他看见地上有一团白白的东西。
（  ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
（  ）下课了，张良在操场上玩。
（  ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
（  ）想着，他就若无其事地走开了。
（  ）走近一看，原来是一团废纸。     

把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里
把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（   ）冬天，北风呼呼，银杏树并不在意，坚强地挺立着。
（   ）银杏树一年四季都是那么招人喜欢。
（   ）夏天，银杏树密密的枝叶像一把巨大的绿伞。
（   ）到了秋天，像其他树一样，银杏树的叶子黄了，落了。
（   ）我家门前，有一棵银杏树。
（   ）春天里，银杏树抽出新的枝条，长出鲜嫩的叶子。

把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里
（   ）一天放学后，他看见爷爷不在，就捡起石头往爷爷的鱼塘里扔，还学着青蛙在叫。
（   ）聪聪很聪明，也很调皮。
（   ）这时候，爷爷回来了。
（   ）聪聪伸了伸舌头，跑了。
（   ）聪聪很害怕，就对爷爷说：“我在向青蛙学习哩！”

把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里
(     )秋天，梨树上结满了黄澄澄的梨子。
(     )渐渐地，树上开出了一朵朵的雪白的花儿。
(     )我家院子里有几棵梨树。
(     )春天到了，梨树醒了，长出了嫩绿的叶子。

正确排序
（ ）小白兔又去问蜜蜂。蜜蜂说：“太阳光是红色的。”
（ ）太阳光是什么颜色的呢？
（ ）为什么他们说的不一样呢？小白兔就去问彩虹阿姨。
（ ）小白兔跑去问小鸟，小鸟说：“太阳光是绿色的。”
（ ）从彩虹阿姨那里，他知道了太阳光有七种颜色。

连词成句并加上标点。
（1）鼠年 孩子 出生 的 鼠 属
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（2）公园 带 我们 老师  去 春游
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（3）我 好消息 一个  告诉  大家
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（4）掉进  月亮  啦  水里
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（5）小壁虎 尾巴 一条  长出
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排列错乱的句子。
(   )小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。
(    )刚要出门，天下起了大雨。
(    )小明急忙跑上前去为小朋友打伞。
(    )小明妈妈让小明上街买酱油。
(   )妈妈连忙递给小明一把伞。
(   )小朋友高兴地笑了。

排列错乱的句子。
（ ）日月潭景色宜人。
（ ）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。
（ ）蒙蒙细雨的时候，她好象披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。
（ ）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。
（ ）日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。
（ ）在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人心胸突然开阔起来。

排列错乱的句子。
（   ）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
（   ）晋察冀边区的北部有一条还乡河。
（   ）河边有个小村庄。
（   ）把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
（   ）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
（   ）河里长着很多芦苇。