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小学语文

连句成段。
(    )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
(    )忽然浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼就钓上来了。
(    )浅红色的浮标在水面上。
(    )星期天早晨,我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
(    )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我给句子排排队,并标上序号。
(  ) 小象用鼻子给小树浇水。
(  ) 小野猪用嘴巴拱出了树坑。
(  ) 三个小伙伴把树栽进了坑里。
(  ) 他们给小树施肥、培土。
(  ) 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

乱句重组。
把下面排列错乱的句子按合理的顺序排列,然后做题。
1.那树荫多么宜人啊!
2.一阵秋风,拦落几片树叶。
3.夏天,当骄阳似火的时候,梧桐树上长满了密匝匝的绿叶,透过绿叶,阳光变成点点斑斑,在地上闪烁。
4.冬天到了,梧桐树无私地牺牲了自己的每片树叶,好让阳光多多地照射。
5.你看,小朋友们正围着它,沐浴着阳光,谈笑、嬉戏...
6.尽管寒风摇曳着它的枝干,然而,它并不孤单。
7.春天,我们校园里的那棵梧桐树上,灰白色的,有柔绒毛的芽苞,快活地出现在枝头。
8.几阵春雨,枝头的芽苞全绽开了,有美丽斑纹的树干绿得可爱。
调整后的顺序是                    
这一段话是按       顺序写的。它的中心是           ,这一段的构段方式是     
      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据课文情节,整理句子,在句前写上序号。
(      )在这千钧一发之际,小狗杜克蹿上铁路。
(      )司机发现尼科正在轨道上。
(      )一列火车风驰电掣般地驶来。
(      )尼科得救了,杜克的一只爪子却被轧断了。
(      )他拉响汽笛,使劲刹车,可火车怎么也停不下来。
(      )它一口咬住尼科的尿布,在车轮将要碾上的一刹那,把尼科拖出了轨道。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(  )他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
(   )他看见地上有一团白白的东西。
(  )忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
(  )下课了,张良在操场上玩。
(  )他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
(  )想着,他就若无其事地走开了。
(  )走近一看,原来是一团废纸。     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面的词语整理成一句通顺的话。 4分
(1) 红旗    的    五星    迎风    鲜艳    飘扬
                                                                      
(2) 树上    小鸟    欢快    唱着    在    地    歌
                                                                      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下列的词语排列成通顺的句子。
(1)一班  今天 的  一年级 去  参观 植物园  同学  
                                                                 
(2)小动物  住着  小河  许多   两岸
                                                                           
(3)高高的   掉进   一个   湖里   木瓜  树上   从
                                                                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面的句子排成一段通顺的话,再把序号写下来。
(    )每天,小兔一蹦一跳地上楼、下楼,可快哩!
(    )小兔真听话。
(    )妈妈怕他摔(shuāi)跤(jiāo),喊他慢点。
(    )小兔家住二楼。   
(    )以后小兔就慢慢地上楼、下楼

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面词语排列成通顺的一句话并加上标点符号。
(1)波斯猫  滋味 快乐 不知道 什么  是
(2)鲁班 制造了  终于  能开能合 伞 的
(3)激光   能 削铁如泥   为什么

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我会填

来源:2015年人教版语文一年级下册2.1看电视练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面的句子重新排序,在括号里写上序号。
( )忽然,他看见一位小朋友摔倒了。
( )把他扶起来,擦擦溅在身上的水。
( )清晨,雨哗哗地下着,路面很滑。
( )王林打着雨伞,向学校走去。
( )他立刻跑过去。
( )那位小朋友感激地说:“哥哥真好。”

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按一定顺序排列下面的句子:
( )明媚可爱的春天到了,银杏树上开满了洁白如玉的小花。
( )仲夏,银杏树上的叶子长得更加茂密了。
( )当金色的秋天悄悄降临到人间,树上挂满了银杏,像一个个胖娃娃在树叶间捉迷藏。
( )严寒得冬天,银杏树顶着寒冷,冒着风雪,像一个坚强的战士。
( )虽然它没有牡丹花艳丽多姿,也没有兰花芳香醉人,但我喜欢它那洁白无暇的花朵。
( )它那粗壮的枝干像一把撑开的大伞,为人遮荫蔽阳。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下列词语排列成一句话,并加上标点。
(1)几十万   聚集   广场   群众   天安门   了 
                                          
(2)大雁  人字   在   排成   空中   飞行
                                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下面的韵母按口形从大到小的顺序编编号。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

听写词语和句子。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学语文排序题