把排列错乱的句子整理通顺。
（ ）有红的，有黄的，还有白的。
（ ）妹妹拍手说：“真好看！真好看！”
（ ）看见公园里许多花开了。
（ ）我和妹妹到公园去玩。
（ ）许多蜜蜂和蝴蝶在花上飞来飞去。
排列顺序
（ ）赵红数学成绩不好。
（ ）期中考试时，赵红的数学得了满分。
（ ）大家都为她着急。
（ ）小组的九个同学分了工，每天轮流帮助他复习功课。
把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。
（ ）我穿过院子向北屋走去，屋门开着，一眼就能望见迎面墙上的水彩画。
（ ）我想：这就是我要看望的那位老教师吧。
（ ）院子里静悄悄的，打扫得干干净净。院中有一棵高大的树，树叶长得十分茂盛。
（ ）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么，孩子们都认真地听着，不时发出一阵阵笑声。
（ ）我轻轻地走进院子。
给下列句子排序。
（ ）树上还有一些枯枝断杈，仿佛龙爪。
（ ）再往前看，树干没有了，是龙头钻进水旱去了吧？
（ ）它卧在湖北岸，像一条刚刚下湖的龙。
（ ）说起垂柳，引人注目的当然是卧龙柳。
（ ）龟裂的树皮，块块的像是龙鳞披在身上。
（ ）树干歪歪斜斜地伸到湖中。
读课文第二段，将下列句子按先后顺序排列。
（ ）乐队奏国歌。
（ ）升国旗，鸣礼炮。
（ ）毛泽东主席出现在主席台上。
（ ）林伯渠秘书长宣布典礼开始。
（ ）毛主席宣读中央人民政府公告。
（ ）毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
整理下面的句子，重新排列成一段通顺的话。
（ ）他走到刘邦面前把刘邦拉下龙椅：“刘三，你下来，我坐一下龙椅！”。
（ ）但是，龙椅是随便坐的吗？这家伙犯了大忌，后来被砍了脑袋！
（ ）这个人见了刘邦后，当着满朝文武大大咧咧地说：“刘三（刘邦的小名）听说你当了皇帝了？”
（ ）刘邦刚当皇帝的时候，他小时候的一个伙伴去皇宫找刘邦，想某个差使，刘邦很热情地接待了他。
（ ）他觉得刘邦是自己小时候的玩伴，自己坐坐刘邦的“椅子”也没有什么大不了的。
（ ）他错就错在只把刘邦当成了以前的“刘三”，忽略了人家已经是皇帝了。
排列顺序。
（ ）他心里顿时高兴起来。
（ ）王吉文仔细一看，原来是师长。
（ ）他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。
（ ）马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。
（ ）但是这伙人走到跟前，他却失望了。
（ ）人影近了，还有一匹马。
回忆课文，按事情的先后顺序给下列句子排序。
( )找了一位老大爷了解情况。
( )西门豹看到田地荒芜、人烟稀少。
( )不动声色，想好妙计。
( )惩治官绅头子，投进漳河。
( )巧用办法，救下姑娘。
( )惩治巫婆，投进漳河。
( )惩治邪恶，教育百姓。
( )兴修水利，造福于民。
请按一定的顺序把下面的词语重新排列。
（1）端午节 春节 重阳节 清明节 除夕 中秋节
（2）叔父 爸爸 伯父 祖父 哥哥
把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里
（ ） 鱼竿一扬一低，那金鱼被钓起，又猛地落下，哗地砸出一片水花，水花四溅，都从盆里养出来了。
（ ）这时候，鱼盆一摇晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。
（ ） 鱼童玩得好开心，咯咯咯笑得可欢了。
（ ）接着，鱼童把鱼竿一抖，立刻钓住一条。
（ ）一会儿，那清水泛起波纹，打着漩儿，哗哗响起来，那对小金鱼也活了，傍着盆边游得很快。
用下面的词语组成两个不同的句子，看谁组得好。
一大片 好像 桃花 红云 灿烂的
（1）
走进 王小华 我 科技馆 带
（2）
试题篮
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