假如这次期中考试没考好,下列想法属于积极乐观心态的是
A.胜败乃兵家常事,还有人比我考的更差 |
B.没考好暴露了学习中存在的问题,通过下次的努力一定可以进步 |
C.想办法应付父母和老师的责备 |
D.将精力放在其他学科上,这门学科放弃 |
王军刚从农村中学转到城里上学,他性格内向,不善于与人交往,结果在班里一个朋友也没有。你认为王军应该( )
A.找班主任如实反映情况,让班主任帮忙协调关系 |
B.克服闭锁心理,和同学们主动沟通交流 |
C.这样更好,更有时间学习 |
D.千人万脾气,没必要勉强自己 |
含羞草一有风吹草动,便本能地关闭自己。在人与人交往过程中,“含羞草”的心理影响着很多人。进入初中这个新的学习环境,我们要克服“含羞草”的心理,应该做到( )。
A.与所有人交朋友 | B.委曲求全 |
C.向所有人开放自我,保证自己没有秘密 | D.主动与人交往 |
临近中考,越来越多的同学感觉焦虑紧张。对这种情绪我们应该主动调节,你认为以下调节方法可取的有
A.小李坚持每天都到运动场跑步 |
B.小黄把书撕掉,以排解焦虑 |
C.小张用上课看漫画书的方式来缓解学习的紧张枯燥 |
D.小赵每晚都玩网络游戏到深夜 |
小李最近比较烦,上学迟到遭到老师批评,数学成绩测试不好没法向父母交代,打篮球时又不小心扭伤了脚……下列不能恰当帮助小李合理宣泄情绪的是
①逃课上网打游戏 ②闷在自己心里 ③向父母、老师或者朋友诉说自己的心声 ④摔打物品
A.①② | B.③④ | C.①②④ | D.②③④ |
常言道:“人逢喜事精神爽”。但是,不同的人对待同一件事情可能产生不同的情绪反应。这就需要通过适当的途径和方法对情绪进行有效的调节、控制和培养。请你向周围的同学介绍几种调节情绪的方法?(至少4种)(共4分)
马丁很小的时候父母就离异了,和姥姥生活在一起。他很自卑,于是经常用打人、骂人来掩饰自己的自卑,同学们都不理睬他。你若是他的同学,你应该怎样做( )
A.不理他,免得与他发生冲突 |
B.同情他,但远离他 |
C.努力发现他身上的优点,帮助他 |
D.和他成为好朋友,一起打架 |
虽然你一直很努力,可是你的成绩总是考不了第一名,你会( )
A.非常失望,再也不想学习了 | B.继续努力,相信只要付出总会有收获 |
C.感到失望,觉得自己太笨了 | D.再加把劲,一定要考第一 |
不同的情绪对于人的身心健康和成长发展有不同的作用,为了有利于人的健康成长,下列的方法中你认为不可取的是
A.保持和培养积极的情绪 | B.合理地宣泄不良情绪 |
C.把不良情绪置于心理,自己默默忍受 | D.多培育轻松、开朗的良好情绪 |
小冬每到考试都会因情绪过度紧张影响水平正常发挥。又要考试了,以下小冬调节情绪的做法不合理的是( )
A.适当听音乐,放松自己 | B.进行一些感兴趣的户外活动 |
C.熬夜看书做作业,打“疲劳战” | D.与同学交流复习的方法和心得 |
试题篮
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