中国大教育家叶圣陶指出：“心里知道怎样，未必就能养成好习惯；必须怎样怎样去做，才可以养成好习惯。”对此理解正确的是
| A．培养好习惯必须有实际行动 |
| B．培养好习惯必须有毅力 |
| C．培养好习惯必须改掉坏习惯 |
| D．培养好习惯必须有完善可行的计划 |
小倩常在心情不好的时候，到住家附近的公园里赏赏鲜花，听听鸟语，很快就觉得好多了。这种调节情绪的方法属于
| A．意志控制法 | B．注意转移法 | C．尽情倾诉法 | D．认识改变法 |
通过与他人交往和参加集体活动来开放自己的内心世界，接受新信息，接纳新朋友，这是（ ）
| A．我们独立感的增强 |
| B．主动开放自我，乐于关心他人，走出闭锁心理的有效途径 |
| C．激发内在的积极性和创造性，提高学习和活动效率的表现 |
| D．我们充满朝气、活力的表现 |
青春期是一个人生理和心理迅速发展的时期，处于青春期的我们面对的问题和困惑也增多了，适当地倾诉可以（ ）
①帮助我们保持心理健康 ②帮助我们缓解心理压力
③消除我们的秘密 ④使我们从他人那里获得帮助
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
“这个小朋友一直在微笑，她告诉我：‘叔叔，我没事，我不哭，我很坚强的。’余震一次接一次，因为有这个小妹妹，我觉 得地震没什么可怕的。这一刻，我们都是雅安人！”这个小朋友感动我们的精神品质有
①在灾难面前只尊重自己的生命
②学会了自立，做到了自己的事情自己做
③面对困难和灾害自我疏导，调节情绪，增强信心
④意志坚强，笑对挫折，积极乐观的人生态度
| A．①②④ | B．②③ | C．③④ | D．①③④ |
面临考试，不少同学出现焦虑不安的情绪和自卑的心理。在心理老师的辅导下，同学们通过听音乐、做运动等缓解不良情绪，逐步树立了自信。同学们调节情绪的方法是（ ）
| A．注意力转移法 | B．认识改变法 | C．情绪升华法 | D．尽情倾诉法 |
近来，出现一群被冠名为“捏捏族”的年轻白领，在下班后或周末等闲暇时间专程到超市搞恶作剧：把饼干，方便面捏碎，给可乐饮料放放气。“最有意思的就是去开碳酸饮料，哦……的一声叫人听了那叫心里踏实啊！”一名“捏捏族”在网 上这样发帖写到，据称，此举是为了释放压力，减缓焦虑。“捏捏族”的做法
| A．值得借鉴，这是宣泄不良情绪的有效方式 |
| B．是违法的，要受刑罚处罚 |
| C．表明积极自我暗示是调控情绪的好方法 |
| D．不可取，宣泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行 |
梅花是文人雅士反复吟咏的题材。“竹屋围深雪，林间无路通。暗香留不住，多事是春风。”这是清代诗人蒋锡震写的咏梅诗。现代诗人毛泽东也写了一首咏梅的诗，他写道：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这两首描写梅花的诗句，读起来有着不同感觉、不同情趣。这说明（ ）
| A．生活在不同时代，情趣不相同 |
| B．道德水平差别，情趣不相同 |
| C．文化水平差别，而情绪不相同 |
| D．兴趣不同，情绪不相同 |
迈克尔·乔丹从小就把打篮球当作人生的梦想，刚入高中时，教练认为他个头不够高，拒绝他加入校队。乔丹将沮丧和愤怒一股脑发泄在训练场上，经过勤奋努力，他以精湛的球技征服了教练，如愿以偿地成为了校队的一员。乔丹调控情绪的方法是
| A．意志控制法 | B．情绪升华法 | C．尽情倾诉法 | D．认识改变法 |
“忧虑、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志以及乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。”巴甫洛夫的这句话告诉我们（ ）
| A．消极的情绪会对人的身心健康产生不良影响 |
| B．积极的情绪有益身心健康 |
| C．不同的情绪对人的身心健康产生不同的影响 |
| D．只要有积极的情绪就不会生病 |
看到大家谈论学习，小米情绪有些低落，在期中考试中他的成绩不够理想，幸亏爸妈没有怎么责怪他，想到即将到来的期末考试，他不由的感到很紧张。
关于情绪，你的了解有多少？（ ）
①情绪是“万花筒”，丰富多样
②情绪是“神奇果”，使人精力倍增
③情绪是“双刃剑”，对人有积极影响，也会对人产生消极影响
④情绪是“洪水”，但我们可以通过改变自己的态度来控制
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
对于小米出现的考试前的紧张情绪，伙伴们纷纷安慰他，给他出谋划策，你认为哪些做法是最积极有效的（ ）
| A．心理暗示、自我激励，我一定行，并努力做好各科的复习，打有准备之仗 |
| B．转移自己的注意力，专心做好自己喜欢的事，如打好篮球，学习上的事不用去想 |
| C．到无人的角落去大哭大叫或高歌一场 |
| D．运用阿Q精神胜利法，反正我小学基础就差，现在能考这样就不错了 |
小米听了大家的意见，心里轻松了许多，对于伙伴们的这些做法，下列表达不准确的是（ ）
| A．体现了生命都需要相互尊重和关爱 |
| B．反映出他们在自己喜乐时，不忘关心他人 |
| C．在体现自身价值的同时巩固了同学间的真挚友谊 |
| D．说明同学之间都能分担忧愁 |
培养丰富的、健康的、高尚的情感
| A．一定能使我们的学习成绩提高 |
| B．一定能使我们的身体健康 |
| C．对调节控制情绪没有任何作用 |
| D．有助于调节、控制和消除不良情绪，培养和发展积极的情绪 |
下列选项中属于采用意志控制法来调节情绪的是
| A．小红心情不好时，常找父母倾诉 |
| B．小兰情绪低落时，喜欢听音乐 |
| C．小军在床头贴一“静”字来控制自己的冲动 |
| D．小芳因某事感到痛苦，在自己房间里大哭 |
中考,越来越多的同学感觉焦虑紧张。对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取是
| A．小黄把书撕掉,以排除焦虑 |
| B．小李每天坚持到运动场跑步 |
| C．小强用上课看漫画的方法来缓解学习压力 |
| D．小赵每晚玩网络游戏到深夜 |
试题篮
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