要让自己学习取得重大的成果,一个合理的学习计划是必不可少的。那么,在制定一个合理的学习计划时,我们应当( )
A.把所有的时间都安排的满满的,计划制定得越细越好 |
B.目标定的越高越好,以便激励自己不断努力 |
C.计划涉及的内容和完成的方法要符合自己的实际 |
D.要全面听从老师和家长的安排 |
小红总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”你认为小红之所以这样,是因为她没有看到( )
①学习是一个苦乐交织的过程
②学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力
③学习中的困难和辛苦
④在学习中,我们不断地发现自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐
A.①③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②④ |
小志同学总是埋怨:“自从上了初中,我的成绩就急剧下降。这都怪数学老师,他讲的内容我怎么也听不懂。”你是小志的同学,你准备怎样和他说( )
①初中的学习特点和小学不一样,学习科目增多、内容难度加大,要采用科学的方法和策略
②听不懂老师讲的内容会影响成绩,赶紧要求学校给自己换一个班级
③听不懂老师讲的内容,可以找老师反映情况,寻求帮助
④要不断适应新的学习内容,摸索新的学习方式,把握新的学习节奏
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
“学习像爬山,爬山中必有难,难中必有苦,苦中必有甜。”这首童谣蕴含的道理是( )
A.学习像爬山必有苦难 | B.学习要不断超越自己 |
C.学习中会有苦更有乐 | D.学习要具有爬山精神 |
亮亮不适应语文老师的上课方式,成绩徘徊不前。他应该( )
A.告诉家长找家教补课 | B.与老师沟通尽快调整 |
C.通宵熬夜攻读语文课 | D.找校长反映调换老师 |
开学后,同学们聊起了自己的初中生活:每天放学回家,不仅要做作业,而且要复习功课,可是那么多门课,我该先学哪门呢?要想合理解决这个问题,你的建议是( )
A.学会自主学习 | B.提高学习效率 |
C.科学安排时间 | D.延长学习时间 |
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话告诉我们,要搞好学习,很重要的一点就是( )
A.发现学习中的苦与乐 | B.掌握有效的学习方法 |
C.善于发现学习的乐趣 | D.要合理安排学习时间 |
李强说:“小时候,看见蝙蝠在夜间活动,我感到很惊奇,后来通过上自然课,知道蝙蝠虽然视力差,但他有专门的器官,能发射和感受频率很高的声音,蝙蝠发出的频率最高可达每秒12万次。”这一事例说明( )
①只有通过学习,才能逐渐了解世界奥妙
②通过学习,我们可以从无知走向有知,从知之甚少到知之更多
③我们掌握的所有知识,都是从学校学到
④自然课最重要,它可以使我们知道我们不知道的一切问题
A.①③ | B.①② | C.③④ | D.①④ |
进入初中,我们的学习具有的新特点是( )
A.学习的内容全部是新的 |
B.新的老师教给我们知识 |
C.我们在新的学习环境中 |
D.在课堂上学习更多的知识,并运用已获得的知识和能力,学习课堂上学不到的知识 |
教师的教学方式各有特点,如果你对某一教师的教学方式不太喜欢,你应该( )
A.从此以后拒绝再听,以示抗议 |
B.找老师交换意见,请他进行指导 |
C.勉强听着,反正能听多少是多少 |
D.抓住这个时机与老师唱对台戏 |
小勇小学时成绩名列前茅,可进入初中后,由于学习科目增多,难度加大,他虽然还是很认真地学习,但感觉到成绩明显下降了。为此,小勇困惑不解,小勇应该( )
A.只学语文、数学、英语,其余的科目就随它去吧 |
B.制定学习计划,合理安排时间,并适当调整自己的学习方法 |
C.还需要加倍的努力、用功,因为他的智力水平已经落后了 |
D.让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况 |
许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是( )
A.所有的科学家和艺术家都读过初中 |
B.只要有认真的学习态度、自主学习的习惯,就一定能成为科学家或艺术家 |
C.把握好中学的学习生活,将使我们终身受益 |
D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家 |
小刚进入初中后,逐渐形成了下列习惯,其中属于不良学习习惯的是( )
①前做预习准备
②课堂上不专心听讲,精力分散
③不认真做笔记
④作业认真
A.②③④ | B.②③ | C.①②③ | D.①②④ |
我们提倡“初中生应该逐渐提高自主学习能力”,这里的自主学习是指( )
①逐步摆脱对父母、老师的依赖
②遇到难题自己攻克,决不请教父母老师和同学
③独立承担学习责任
④不与其他同学一起学习
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
试题篮
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