初中政治风格不同的老师试题

          是知识的殿堂，进步的阶梯。

A．家庭

B．学校

C．老师

D．家长

被评为2014年10月“中国好人”的江苏省扬州市江都区吴桥镇万寿教学点英语教师顾晨葵身患骨癌仍坚守讲台。她在接受中央省市多家媒体联合采访时说，“农村孩子离不开我，他们是我最好的止痛药。”作为学生，我们要尊重老师，最重要的是

A．尊重老师的劳动	B．正确对待老师的要求
C．主动与老师交流交往	D．对老师要文明礼貌

全社会都应该形成尊师重教的风尚，这是因为（  ）
①老师是人类文明的传播者
②老师也有烦恼需要我们解决
③人们之间需要沟通
④老师被誉为“人类灵魂的工程师”

A．①②

B．①④

C．①③

D．②④

“我很爱戴我的老师，但有时又害怕我的老师，我有许多话想和老师说，但又不敢说。”这是一些同学内心的矛盾，对此，你的建议是（  ）

A．遵规守纪、服从老师	B．敬而远之，回避老师
C．认真听讲，尊重老师	D．主动沟通，理解老师

下列关于尊师的观点，正确的是      （  　 ）

A．尊重老师最重要的是见面和老师打个招呼

B．尊重老师最重要是尊重老师的劳动

C．尊重老师就是不能向老师提出反对意见

D．尊重老师就是经常帮老师做家务事

一名学生在教师节写了一首诗献给自己的老师：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！对这首诗解读正确的是（  ）
①教师是人类文明的传播者
②教师帮助我们掌握科学文化知识和技能
③教师教给我们做人的道理
④教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用

A．②③④

B．①②③

C．①②④

D．①②③④

建立和谐的师生关系，应该做到的是（   ）
①正确认识师生关系的特点
②正确地对待老师的的表扬和批评
③主动与老师沟通
④理解和宽容老师的缺点和不足

A．①②③

B．②③

C．①②③④

D．②③④

你认为下列同学与老师的交往中，做法比较妥当的是（  ）

A．结合老师的相貌特征给老师起绰号

B．随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西

C．向老师请教时，主动让座，自己站着听

D．经常向同学打听老师的隐私

以下对于消除师生之间隔阂的措施，你认为正确的有（  ）
①尊重老师的人格和劳动
②学会与老师沟通，坦诚交流
③只要是老师说的都是对的，都要服从
④学会关心老师

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重。老师是我们交往的主要对象之一，我们应这样礼貌待师（  ）
①见到老师主动问好
②借机打听老师的隐私
③进老师办公室先敲门
④从背后突然拍打老师以示亲热

A．①③

B．①②③

C．②③④

D．①③④

热爱我们的老师，因为（  ）
①老师是人类文明的传播者
②老师被誉为人类灵魂的工程师
③人们之间需要沟通
④老师也有烦恼需要我们解决

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

每个老师也都有自己独特的个性，因此，他们的教学也各有特点。对此，我们应该采取的正确态度是（  ）

A．自己喜欢哪位老师的授课方式，就上好他的课

B．自己不喜欢哪位老师的授课方式，上课就可以马马虎虎

C．主动接近、了解老师，感受每位老师的独特魅力

D．给校长提建议，要求老师统一教学风格

尊重老师是学生最起码的要求。学生对老师的尊重应该表现在（  ）
①对老师唯命是从
②尊重老师的劳动，认真听讲
③和老师讲话有礼貌
④尊重老师的人格，不给老师起绰号

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

老师既是我们的良师，也是我们的真挚的朋友。以下理解错误的是（  ）

A．在我们失败时，老师鼓起我们前进的风帆

B．当我们成功时，老师和我们分享成就和喜悦

C．在我们犯错时，老师为我们隐瞒

D．在我们骄傲时，老师是我们的清醒剂

小倩进入初中学习，认为数学老师总是讲得少，让同学练得多，小倩对这种教学方式不太喜欢。如果你是小倩，你应该（  ）

A．找老师交换意见，请他进行指导	B．从此以后拒绝再听，以示抗议
C．勉强听着，反正能听多少是多少	D．抓住某个时机与老师唱对台戏