我国法律是人民意志和利益的体现。回答下列问题。
(1)公正是法治的生命线。为了让人民群众在每一个具体案件中感受到公平正义,我国努力保障诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、辩护辩论权、申诉权等权利,加强对刑讯逼供和非法取证的源头预防,健全冤假错案有效防范、及时纠正机制。
这些措施表明,在我国,尊重和保障人权具有坚实的保障。
(2)平等是社会主义法律的基本属性。全面推进依法治国,必须坚持法律面前人人平等的原则。 请解释"法律面前人人平等"这一原则的含义。
阅读小明和小亮的对话,回答问题。
小明:“上周,我在学校的处分公告中看到了自己的名字,可我并没有违反学校的纪律,原来是同学A违反了学校的纪律害怕受学校的处分,却报上了我的名字。”
小亮:“上个月我应网友B的要求传给他一张自己的照片,可最近我却发现这张照片被改得奇丑无比、十分可笑,还被放在某论坛上,点击率非常高。我既吃惊又愤怒。”
(1)请对同学A、网友B的行为进行分析。
(2)被侵权的小明应当怎么办?
(3)被侵权的小亮应当怎么办?
(4)人格尊严权除材料中提到的以外,还包括哪些?(至少两个)
材料分析题
材料一:“未成年人年龄小,发展还不成熟,对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制”其权利更易受到忽视甚至侵害。”
(1)材料一主要告诉我们什么道理? 1分
材料二:“目前,已形成以两部法律为主,包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、母婴保健法、禁止使用童工在内的保护未成年人的法律体系。”
(2)材料二中指出的“目前,已形成以两部法律为主……的法律体系”,请回答是哪两部法律?2分
材料三:为了保护学生生命安全,促进学生健康成长,苏州市政府采取多种措施强化综合治理,打造平安校园;学校加强安全防范,建立健全外来人员准入登记制度,强化对学生的安全教育;少年法庭不公开审理和处理了近期有关未成年人犯罪的几个案件。
(3)材料三是如何体现法律对未成年人的特殊保护的?3分
(4)针对漫画中反映的问题,有人说,只要家长加强对孩子的监督,未成年人就能健康成长。谈谈你对这一观点的认识。4分
(5)结合漫画,说明我们上网时应该遵守哪些网络规则?2分
2013年8月14日,南京一家报纸用了一个整版的篇幅,报道了“太仓一村民打官司告赢高速路公司”的新闻。
据报道,自从9年前沿江高速公路开通后,距高速隔离栅仅10米远的太仓村民许某一家的房子内外就随着滚滚车流成了“一个高分贝的大声场”,全家人说话基本靠喊。到了晚上睡觉,家人更要忍受高强度大车灯光污染。许家一纸诉状把江苏沿江高速公路有限公司告上法庭。法院一审裁定,沿江高速从通车之日起每月赔偿许家噪声污染损失200元,直至修建隔音墙把噪音降至国家标准之下。不久前,双方达成包括预拆迁在内的一揽子解决协议,该案以许家的维权初步胜利而结案。
(1)许家的维权胜利体现了我国公民权利享有哪种保障?
(2)这一案例启示我们应当怎样正确行使权利?
(3)假如你的合法权益受到了侵害,你该怎样做?
初中生林林放学后大校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将林林身上的钱搜走,并要求他每周一放学后都要在校外指定的地方交出30元钱。林林又气又怕,找同学商量该怎么办?
同学甲说:“我们一起凑钱给他们,免得他们再找你麻烦”。
同学乙说:“找几个好朋友去教训他们一下”。
同学丙说:“我们应依法维护自己的合法权益”。
(1)以上三名同学的说法对吗?请分别说明理由。
(2)如果你是林林的同学,请你帮助他想出解决问题的办法。
(3)以上三名同学的对话对你有何启示?
2013年10月25日,十二届全国人大常委会第五次会议表决通过了全国人大常委会关于修改消费者权益保护法的决定。修改后的消费者权益保护法对网络购物、霸王条款、消费者个人信息保护、惩罚性赔偿等方面都有了更完善的规定。新法于2014年3月15日正式实施。
(1)颁布新修改后的消费者权益保护法有何重要意义?
(2)就如何更好地维护网购中消费者的合法权益,请谈谈你的看法?
为进一步加强接送学生上下学车辆管理,严厉打击非法接送学生的“黑校车”,确保广大中小学生上下学乘车安全,烟台福山交警大队结合“迅雷2013”专项行动,从2013年3月19日开始,在全区范围内集中开展为期一周的打击“黑校车”专项整治行动。截至2013年3月21日,共出动警力70人次,查处非校车接送学生车辆104辆,责令停止运营28辆,取得了较好的整治效果。
(1)为什么要严厉打击非法接送学生的“黑校车”?
(2)请你列举我国出台了哪些法律法规来保护未成年人的这项权利。
(3)当你发现有不合格的车辆在拉载学生时,你怎么办?
在苏州,有个家喻户晓的“苏老师”——“苏老师”不是一个人,而是一支由160多名志愿者组成的充满活力和激情的团队。当未成年人遇到问题、产生迷茫和困惑的时候,那里总会有“苏老师”倾听他们的声音。材料中“苏老师”的出现体现了对未成年人的哪一种保护?有人认为,有了“苏老师”的保护,未成年人就能健康成长了。请就此谈谈你的看法。
材料一:国家广电总局要求全国所有电视台在观众收视的黄金时段不得播放渲染凶杀、暴力题材的影视剧,而代之以适宜青少年观看的优秀影视剧。
材料二:2013年9月23日,一辆白色9座面包车进入了警方视线。当汽车门打开一瞬间,交警被眼前的情形震惊了,狭小的面包车里,几十名三四岁的孩子挤在一起,将面包车塞了个满满当当。经过警方调查,该车核载9人,经过改装,将座椅拆除换成了长条凳,塞进了42人,超员300%以上,属于严重超载。冀州交警部门及时对这辆“黑校车”进行了查扣。
(1)材料一的这一举措表明了什么?国家广电总局为什么要作出如此要求?
(2)材料二中,冀州交警部门查扣“黑校车”,体现了对未成年人的什么保护?其目的主要是保护未成年人的哪一权利?
(3)生活美好而复杂。在面对可能出现的各种侵害时,我们青少年自己应怎么做?
阅读漫画“保护伞”,回答问题。
材料一:“南京养母暴打男孩”3月31日17时许,男童施某因未完成其养母李某布置的课外作业,遭到李某用抓痒耙、跳绳抽打及脚踩,致使施某双手、双脚、背部大面积出现红肿痕迹。
(1)材料一中养母的行为属于哪一暴力侵害?
(2)材料二中“保护伞”是一部法律,请写出法律名称。养母的做法违背了这部法律中的哪一保护的要求?
(3)请从青少年角度谈谈“保护伞”存在的原因。
材料一,一对夫妇将有残疾的婴儿遗弃,最终被法院判处有期徒刑一年。
材料二,两人合伙做生意,赚钱后却不按合同分配利益,最后两人通过法律解决了矛盾。
材料三,原重庆市副市长、公安局局长王立军被判有期徒刑15年。 通过这三个材料,请你说说法律在我们生活中的作用。
2012年3月5日,“校车安全”被首次写入政府工作报告。2012年4月5日,温家宝总理签署国务院令,公布了《校车安全管理条例》。观看漫画和上述材料,回答下列问题:
(1)你对漫画中车主的行为进行评析。
(2)制定《校车安全管理条例》体现了对未成年人的什么保护?其目的主要是为了保护未成年人的什么权利?
微信正成为一种新型的手机网络聊天平台。谭影常在微信朋友圈里聊一些热点话题。
(1)秦火火的行为侵犯了杨澜等人的哪一权利?我国法律关于该权利的保护是如何规定的?
(2)请运用法律知识评析"大漠孤烟"的观点。
(3)结合材料谈谈网民应如何为净化网络环境出一份力?
试题篮
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