初中历史春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广试题

 －战国―  ―西汉―  －三国－ －东晋－ ，框中朝代顺序正确的是                                                           (    )

A．秦、春秋、西晋、南北朝、东汉

B．春秋、秦、南北朝、西晋、东汉

C．春秋、秦、东汉、西晋、南北朝

D．春秋、秦、东汉、南北朝、西晋

请举出战国七雄

阅读下列材料：
子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”
——《论语》
请回答：
（1）桓公在春秋时期最先称霸，请问他是哪一国的国君？
（2）桓公为什么能“霸诸侯，一匡天下”？
（3）什么事件表明了桓公成为中原霸主？

春秋时期第一个取得霸主地位的是（   ）。

A．齐桓公	B．晋文公
C．楚庄王	D．秦穆公

春秋时期最显著的政治特点是

A．国家众多，分裂趋势加剧	B．霸主尊王攘夷，扶助弱小
C．周王室中兴，王权加强	D．周王室衰落，诸侯争霸

小明观察了《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，发现有一个诸侯国曾经是春秋时期的霸主，而在战国形势图上却找不到，该诸侯国应该是

A．晋	B．齐
C．楚	D．秦

从春秋五霸到战国七雄，历史发展呈现的趋势是（   ）

A．诸侯权力越来越小

B．天子权力越来越大

C．皇帝权力越来越小

D．诸侯权力越来越大

从晋文公和齐桓公成就霸业的条件来看，决定性的因素是

A．国家所处的地理位置	B．统治者的个人能力
C．改革促进国家发展	D．战争确立霸业

关于春秋时期诸侯的争霸战争，下列说法不正确的是（   ）

A．争霸战争给社会带来种种灾难

B．促进了周王朝的巩固和统一

C．有利于国家走向统一

D．促进了新的生产秩序的产生

填空题：根据所给提示信息完成空余部分（0．5×14=7分）
①春秋五霸：齐桓公、         、          、吴王阖闾、越王勾践。
②战国七雄：齐、      、燕、     、赵、       、      。

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郦道元
	《女史箴图》《洛神赋图》

③根据提示完成表格：

“三家分晋”被看作是由春秋时期进入战国时代的标志性事件，三家分晋中的三家是指

A．韩赵魏	B．齐楚燕
C．鲁楚燕	D．魏赵燕

请阅读下列史实，回答问题
材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
──司马迁《史记·商鞅列传》
材料二：挟天子以令诸侯
请回答：
（1）材料一中的“卫鞅”指谁？请说出卫鞅变法的主要内容？你能简单评价卫鞅变法是成功的吗？卫鞅变法给我们有什么启示？
（2）材料二是谁为哪位国君提出的称霸谋略？此位国君称霸的标志是什么？是春秋时期第几位霸主？

连线题
将下面成语与对应的历史人物连线(10分)

春秋之后，我国历史进入战国时期，诸侯国少了，主要有齐、楚、     、韩、   、魏、秦七个大国，历史上称为“战国七雄”。

春秋时期著名的霸主有（    ）
①齐桓公      ②越王勾践     ③晋文公     ④楚庄王

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④