初中历史汉与欧洲的往来综合题

阅读下列材料，回答相关问题。
材料一

材料二：从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
材料三：中华民族是一个酷爱自由，勇于反抗侵略的民族。面对外来侵略，各族人民团结一致，奋起反抗，谱写了无数伟大的爱国诗篇。
问题：
（1）结合所学知识说说唐朝采取怎样的对外政策?
（2）为了维护国家主权，明朝及清朝前期的中国军民是如何奋勇抗击外来侵略的?（列举两例）
（3）是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”?该政策产生了什么影响?

承载着沿途各国发展繁荣梦想的新丝路从历史深处走来，某校九年级（1）班开展了以““一带一路”，打开筑梦空间”为主题的研究性学习，请你一起参与。
材料一 【古代的对外交往】

历史时期	对外交往状态	对外交往史实
交往道路	典型事例
汉朝	对外开放	陆路为主	丝绸之路
唐朝	海陆并举	⑴    ①       ⑵  ②
宋、元、明前期	海路为主	⑴海上“陶瓷之路” ⑵ 郑和下西洋
明中后期、清	③	实行海禁政策，限制海外贸易

 
⑴ 表格中①、②、③处填入合适的内容。我国古代丝绸之路最远到达欧洲哪个国家？西汉政府为了开辟丝绸之路在行政管理方面采取了什么措施？
材料二 《近现代中国对外开放的口岸示意图》
 
（2）材料二中图1和图2所反映的两次开放格局有什么根本区别？
材料三【现代的对外开放】

横贯欧亚大陆的古丝绸之路，留给世界“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的精神遗产。沟通历史与未来，连接中国与世界，习近平主席准确把握经济全球化不断深入的大趋势，高屋建瓴提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议，吸引了全世界的目光，得到有关国家积极响应。
——摘自人民网
（3）根据以上材料和问题，结合当今我国改革开放，谈谈你对丝绸之路的认识以及我国推进“一带一路”的建设的正确性。

自2012年4月中菲黄岩岛对峙以来，南海主权争端加剧，"海权"、"海洋"、"海军"等涉海问题，成为中国社会关注的焦点。阅读材料并回答问题。
材料一：国家海洋战略发展研究所高之国博士认为：中华五千年的发展历史证明了中国的兴衰荣辱与海洋密切相关：唐朝的繁荣、宋代的经济兴盛、明朝以后的"海禁"、清朝末期的挨打、近代海防危机和现代海洋权益之争等无一不折射出海洋对于我们中国历史进程的重大影响。
（1）请结合中国古代史的知识，从正反两个方面各举一例证明材料的观点。
材料二：2009年《环球》杂志有文章称：____________（事件）被普遍认为是中国古代海上力量发展的高峰。……中国人真正深入思考海权问题，是在鸦片战争以后。外敌坚船利炮的入侵，使得相当一批中国知识分子和官员认识到海洋的重要性，并由此关注海权。一时间，中国海上力量出现了短暂的"复兴"。……改革开放后，海洋问题和海权概念，又逐步成为社会关注的热点。其中的一个原因是社会经济发展的需要。另一方面，外界因素也成了刺激社会思想的重要动因。近30年来发生在中国周边海域的一系列事件，都使海洋、海权等问题在中国社会的热度不断升温。
（2）据所学知识判断，材料二中"普遍认为是中国古代海上力量发展的高峰"指的是什么事件？说明你的理由。
（3）据材料二，概要指出改革开放后海洋问题和海权概念又成为社会关注热点的两个主要原因。
材料三：2009年《国际先驱导报》杂志有文章指出：海权观影响海域战略，西方扩张性的海洋文化注定了其对外侵略殖民的海洋政策，中国农耕文明相对内敛带有更多和平的色彩。调查发现，有79%的受调查者认为海权就是中国依法享有的海洋权益，包括在领海以及专属经济区内航海、养殖、捕捞、开采油气和矿产资源的排它性的权力，而仅有15．9%的受调查者认为海权是控制海洋的权力。恰恰相反，西方社会则普遍认为海权无非是控制海洋的权力。
（4）据材料三，概要指出中西方海权观的主要差异是什么？据此你认为维护中国海洋权益的关键是什么？

中国需要世界，世界也需要中国。我国古代历史上，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。观察下面三幅图片，回答问题。

请回答：
(1)与图一人物有关的唐朝对外交往的史实是什么？这反映出唐朝实行怎样的对外政策？
(2)图二反映了明朝时我国对外交往的壮举，这个壮举指的是什么？有何意义？
(3)依据图三漫画，指出清朝推行的对外政策是什么？这一政策对近代中国社会产生的最重大影响是什么？
(4)依据上述材料谈谈你的认识。

阅读下列材料和图片，结合所学知识回答问题：(7分)
鉴真盲目航东海，
一片精诚照太清。
舍己为人传道艺，
唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
                                            
图片一                                    图片二
①图片1所示的唐代文化使者是谁？他主要出使哪个国家？他主要的贡献是什么?
②图片二中的人物主要出使哪个国家？(1分)
③依据材料指出唐朝时期对外政策的特点？
④以上这种对外政策，对我们有何启示？(2分)

读图并回答问题

⑴ 图中向西和向东行的路线分别反映哪两位历史人物的事迹？他们具有哪些可贵的精神是值得我们学习的？(4分)
⑵ B路线要经过历史上著名的什么道路？此路大约在我国哪一朝代开辟？
⑶ 指出唐朝与A地区发展关系的历史事件，并简述该事件的意义。

仔细观察《唐朝对外主要交通路线图》（图在答题卡上）请将下列地点的英文字母代号填入对应的方框内

A. 唐朝都城：长安；
B．鉴真东渡到达的国家：日本；
C．玄奘西行取经到达的地区：天竺

读图1—3，回答问题。


(1) 图1、图2两人的对外活动，反映了唐朝对外文化交流的什么特点?(4分)
（2）观察图3《唐玄奘西游图》，想想他西行途中可能会遇见哪些困难？
材料：玄奘带回佛经657部，经过二十余年的努力，共翻译出75部1335卷。他把自己西行途中的见闻口述下来，由弟子整理成书，这就是著名的《大唐西域记》。他还曾把《老子》翻译成梵文，介绍到天竺。
（3）根据材料二中的介绍，归纳玄奘的主要贡献。
（4）你从玄奘18年的西游和19年的译经生涯中学到了什么？

读下列材料，结合所学知识，回答下列问题：
材料一、“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”
——《日本书纪》
材料二、“舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。”
——郭沫若
材料三、“四大皆空修道义，六根清静解禅缘。万里崎岖不辞苦，求取真经为人间。”
请回答：
（1）从材料一中可以看出，日本在唐时曾和中国往来密切，你能说出当时日本派哪些人到中国来学习？
（2）材料二说的是谁？他的主要事迹是什么？
（3）材料三和唐朝的哪位历史人物有关？请说出他的主要事迹。

人类文明交往生生不息，从地域性的交往走向全球性的交往，经历了漫长的岁月，展现了人类的进步与发展。
【读图说史】  丝绸之路(见下图)上，留下了许许多多中外名人的历史踪迹。
 
（1）读图，写出汉朝开辟丝绸之路、唐朝与传播佛教有关的历史事件各一例。
汉朝：                 唐朝：                   
【学以致用】  
2007年12月，800多年前沉没在广东省阳江市东平港以南约20海里处的宋代商船“南海一号”古沉船整体打捞出水。
（2）运用所学知识，判断“南海一号”可以使用什么来确定航向？这一发明对近代欧洲社会产生了什么影响？
确定航向：                                 
影响：                                     
【联系乡土】
宋元时期，泉州是全国最大对外贸易港口，海上丝绸之路的起点。留下许多珍贵的文物古迹l(见下图)。

(3)泉州出现图中所示的墓碑说明了什么问题?
推论：                                         (2分)
【归纳总结】
纵观中国历史，我国自汉唐始便是海洋强国，再到明朝转折，清朝衰退，由海洋强国变为海洋弱国，其中教训深刻。
（4）清朝时，中国“由海洋强国变为海洋弱国，其中教训深刻”，请你说出一条深刻的教训。
教训：                                         

阅读材料，回答下列问题：（共9分）
唐朝是我国历史上一个空前繁荣的时代，产生了许多伟大的人物，作出了许多重要的成绩。请你结合所学知识回答有关下列历史人物的问题。
  
图一             图二              图三            图四
（1）问题一：图一中的历史人物是唐朝历史上著名的皇帝，其在位时的年号是贞观，那么他就是谁？人们把他统治时期称为什么？其为了加强汉藏友谊，把谁嫁到了吐蕃？
（2）问题二：图二是我国历史上唯一的女皇帝，人们称她的统治为什么？
（3）问题三：图三中的历史人物远赴天竺学习佛教，他是谁？其归国后著有一部书籍名叫什么？
（4）问题四：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”是图四人物的名句，他就是谁？被后人称为什么？

看图回答问题：

(1)“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺……”这首诗中的“东海”指哪个国家?试举出两种“道艺”。
(2)玄奘西行发生在唐朝哪位皇帝执政时?去哪个国家?后来这个事件成为哪个文学名著的蓝本? 

阅读下列材料，回答问题：
中国古代曾长期领先于世界，以唐朝为最，唐朝前期：①出现了治世、盛世的局面，经济发展，②对外交往活跃，③国内民族融合，④文化辉煌，⑤科技发达。
（1）“用事实说话”，请你分别列举一则史实来证明材料中的观点。
①治世、盛世：                 ②对外交往活跃：              
③国内民族融合：               ④文化辉煌：                  
⑤科技发达：                   
（2）唐朝是一个继承与创新的朝代，它继承了隋朝的两项重要的政治制度，并逐步发展完善。这两项制度是什么？
（3）请用简短的一句话概括唐朝历史的特点。

历史是一条河，让我们走进历史长河，感受岁月沧桑，解读中国国力盛衰和世界风云变化。
材料一：纵观历史发现：从公元元年到公元2000年，中国领先了世界1700多年，只是输在最后的冲刺阶段。在1700多年的辉煌历史中，唐朝达到了顶峰，然而到了清朝时期，当欧美国家发生巨变时，我们的大清帝国仍沉浸在孤芳自赏中，对世界的形势浑然不知，从而逐渐与世界的发展脱轨。
材料二：欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为欧洲的三大革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量，使得欧洲在1914年前的一百多年里，获得对世界大部分地区的霸权。
——斯塔夫理阿诺斯著《全球通史》
(1)请举一例说明唐朝对外文化交往的情况并简要说明唐文化对外影响力的主要表现？分析清朝出现与世界脱轨的原因。
(2)材料二所提“欧洲的三大革命”是指哪三大革命？其共同作用如何？欧洲的殖民扩张对“世界大部分地区”造成什么影响？

根据所学知识，回答下面问题。
材料一：历史上，中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家。第一次是从公元前3世纪到公元3世纪，当时汉朝周边的一些国家开始进口汉朝的商品和技术……7世纪唐朝的建立不仅宣布了中国的第二次崛起，而且不断向四周扩展影响力……这种影响力还传播到了隔海相望的日本。1368年，明朝建立了。中国由此实现了第三次崛起，中国强大的力量给一些地区留下了很深印象……所到之处，以礼待人，尊重当地风俗……因而为中国赢得了信誉和朋友。         
——王赓武《中国迎来第四次崛起》
材料二：当乾隆皇帝津津乐道自己的“天朝上国无所不有”时，路易十六正躺在断头台上，以百倍的仇恨诅咒着资产阶级革命；当两鬓飞雪的范进因中举登科而神经错乱时，牛顿正在通过自制的反射望远镜，关注着宇宙间的天体运行……
材料三：从1688年以后，……这是一项伟大的成就，为该国创造了相对宽容的社会环境，也为该国的经济发展创造了条件，也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。
——摘编自《大国崛起》解说词
（1）据材料一，概括指出中国古代三次崛起共同原因是什么？请各举一例史实。
（2）通过材料二可以看出，清朝时期我国已落后于西方国家。请结合材料及所学知识，分析造成落后局面的国内因素有哪些？
（3）材料中“这是一项伟大的成就”在政治制度上的表现是什么？促使该国一步步走向世界舞台的中心位置除了该项成就外，还得益于哪个历史事件？
（4）综合上述材料，你认为如何才能实现中国的第四次崛起？