初中历史清朝在台湾的建制试题

作家当年明月的《明朝那些事儿》吸引了大批读者，掀起一股读史热潮。下列史实不可能出现在这部作品中的是

A．玄奘西行	B．八股取士
C．郑和下西洋	D．戚继光抗倭

历史告诉我们“生于忧患，死于安乐”。早在17世纪中期开始，沙俄就侵入了我国（    ）

A．乌苏里江流域	B．黑龙江流域
C．巴尔喀什湖	D．巴尔喀什湖以南

曙光中学历史探究学习中，同学们准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主题创办一期历史板报，可以收集的相关史料有:（   ）
①张骞通西域     ②文成公主入藏    ③岳飞抗金    ④郑成功收复台湾

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

中国自古就是统一多民族国家。根据提示写出下列各项。
（1）新疆自古以来就是中国不可分割的一部分，早在西汉就设置了管辖机构             。 
（2）1684年，清朝设立           ， 隶属福建省。
（3）标志祖国大陆基本统一，实现民族大团结的历史事件是             。

挽联寄托生者对逝者的哀思，多为对逝者生平事迹的追忆或表达惺惺相惜之情。康熙帝写的一副挽联“四镇多贰心，两岛屯师，敢向东南争半壁；诸王无寸土，一隅抗志，方知海外有孤忠。” (        )

A．郑和

B．戚继光

C．郑成功

D．施琅

请根据提示列举出三例古代历史上抗击外来侵略的重要历史事件。
中国古代抗击外来侵略大事表

朝代、时期	主要人物	事件	结果
明朝中期			平息倭患
清朝初期	郑成功
		派军进行雅克萨之战

反对国家分裂，维护领土完整和国家统一，是主权国家的神圣职责。识图回答下列问题。

（1）图1人物在抗击外来侵略，维护国家统一方面作出了什么贡献？
（2）1689年我国签订的第一个平等的边界条约是什么？
（3）图2人物当选总统后，要解决的焦点问题是什么？他曾颁布了哪部文献？
（4）图3人物提出了哪一伟大构想？成功收回了哪两个地区？
（5）依据上述材料谈谈你对维护国家统一的认识。

如图

(1)图一是__________，图二是__________，图三是__________。
(2)以上人物中你最佩服谁?请说出你的理由。

某历史人物的祠堂有“拔云手指天心月，拔剑光寒倭寇胆”的对联。其对联反映了历史上哪位英雄人物的事迹（   ）

A．郑成功

B．林则徐

C．岳飞

D．戚继光

1689年，中俄签订《尼布楚条约》从法律上肯定了以下哪些地区是中国的领土 （    ）
黑龙江流域
②乌苏里江流域
③库页岛
④外兴安岭以北

A．①②③④	B．①③④
C．②③④	D．①②③

（1）仔细观察下图《中国历史纪年表》（部分），请回答图中建立政权②的是哪个民族？从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？

（2）根据《续资治通鉴长编》记载：“大宋皇帝谨致誓书于天契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，……每岁以绢二十万匹，银一十万两，……送至雄州交割。”结合所学，判断下列说法的正误（正确打√，错误打×）：
①材料中的“欢盟”是指澶州之战后，宋辽议和，订立了澶渊之盟         （      ）
②“欢盟”之后，宋朝秉承“守内虚外”政策，与辽划淮水到大散关为界   （      ）

（3）仔细观察上图《清朝前期疆域结构示意图》，请将字母空白处补充完整。
A. ______________   
B. ______________  
C. ______________
（4）仔细观察上图《清朝前期疆域结构示意图》，为加强对A、B两地区的管辖，乾隆帝对西北地区、康熙帝对东北地区分别采取了什么措施？

1684年，清朝设置台湾府，巩固了清朝对东南边疆的统治，当时台湾府隶属（    ）

A．广东省

B．福建省

C．浙江省

D．直隶省

描绘历史变迁和社会沧桑的诗词其实就是生动鲜活的历史。下列诗词所反映的历史现象，按其发生的先后顺序排列正确的是 (    )
①“舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城” 
②“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭” 
③“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。”
④“封侯非我意，但愿海波平”

A．①②④③

B．①②③④

C．③②①④

D．④①②③

某班同学在班级举行历史人物图片展，其中一组的主题是“民族英雄”，下列图片符合题意的是
   
①岳飞        ②戚继光          ③郑成功            ④林则徐

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。结合所学知识，完成下列问题：
（1）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。秦始皇采取了经济、文化、思想方面的哪些措施巩固统一？(3分)
（2）清朝前期是我国统一多民族国家的巩固时期。请指出清朝前期抵抗外来侵略、维护祖国统一的一个事例，并概括指出这一时期清政府是如何对台湾、西藏、新疆地区加强有效管辖的。
（3）在社会主义现代化建设的新时期，为实现祖国统一，邓小平创造性地提出了哪一伟大构想？举两个典型实例说明这一伟大构想在实践中的成功运用。