梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，……第一期，先从机器上感觉不足；……第二期是从制度上感觉不足；……第三期便从文化根本上感觉不足。”你知道中国近代与第二期相关的重大历史事件是
| A．戊戌变法 | B．洋务运动 | C．新文化运动 | D．五四运动 |
《变法通议》是梁启超阐述维新变法理论的主要著作。书中说“变法之本，在于人才，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。梁启超认为要推行维新变法，从根本上说要改革（ ）
| A．教育制度 | B．科举制度 |
| C．文化制度 | D．政治制度 |
下图反映的历史事件的影响是
| A．中国新民主主义革命的开端 |
| B．揭开了维新变法运动的序幕 |
| C．新文化运动创办成功 |
| D．中国同盟会成立 |
“戊戌六君子”之一谭嗣同就义前曾大声说：有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”这里的“贼”指的是（ ）
| A．慈禧太后 | B．帝国主义侵华势力 |
| C．以慈禧太后为首的顽固派 | D．李鸿章 |
当代学者刘志琴认为：“从梁启超、胡适到侯外庐对中国早期思想启蒙的发掘和研究，揭示了中国传统思想发展到明末出现异质因素。”这种“异质因素”出现的根本原因是( )
| A．自然经济的瓦解 | B．资本主义萌芽的出现 |
| C．封建君主专制的强化 | D．“西学东渐”的影响 |
他是晚清思想界的一颗彗星。面对沉重的民族灾难，他发出了“世间无物抵春愁，合向仓冥一哭休，四万万人齐下泪，天涯何处是福州？”的感慨；变法失败后，他在狱中题笔：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”；刑场就义前，他大呼：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”他是（ ）
| A．谭嗣同 | B．胡适 | C．梁启超 | D．康有为 |
“当然，他到死都没有明白，如果不改变祖传的社会制度，西方的科学技术之花是不可能在中国结出好果子来”。这里的“他”最可能是
| A．李鸿章 | B．康有为 | C．孙中山 | D．陈独秀 |
梁启超说：“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败割台湾，偿两百兆以后始也。”“大梦唤醒”的表现是( )
| A．地主阶级以“自强·求富”为口号掀起洋务运动 |
| B．各地人民的反清斗争风起云涌 |
| C．甲午战败，清政府被迫割地、赔款 |
| D．资产阶级开始领导挽救民族危亡的斗争 |
新文化运动与戊戌变法相比较,共同点在于（ ）
| A．都主张向西方学习 |
| B．都主张精练陆军、扩建海军 |
| C．都得到统治者的大力支持 |
| D．都反对孔教 |
揭开维新变法运动序幕的是
| A．公车上书 | B．光绪皇帝颁布“明定国是”诏书 |
| C．《天演论》的发表 | D．《马关条约》的签订 |
戊戌变法下列法令中，对封建顽固派最具威胁的措施是( )
| A．改革政府机构方面 | B．兴办私人企业方面 |
| C．训练新式军队方面 | D．开办新式学堂方面 |
梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，……第一期先从机器上感觉不足， ……
第二期是从制度上感觉不足，……第三期便从文化根本上感觉不足。”下列对材料解读错误的是
| A．体现了中国近代化探索的趋势 |
| B．第一期探索是洋务运动 |
| C．第二期探索是戊戌变法和辛亥革命 |
| D．第三期探索有绝对肯定东西方文化的倾向 |
1905年清政府宣布的近代教育史上的一件大事是（ ）
| A．各省建新式学堂 | B．创办京师大学堂 |
| C．派遣留学生 | D．废除科举制度 |
日本学者福泽谕吉说“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”其中“变革人心”对应的历史事件是（ ）
| A．洋务运动 | B．辛亥革命 |
| C．戊戌变法 | D．新文化运动 |
史学家陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中的“第二次反思”开始付诸实践于（ ）
| A．经济技术方面探索 | B．政治制度方面探索 |
| C．思想文化方面探索 | D．军事强国方面探索 |
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