古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲,对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,因此被誉为“东西方文化交流使者”。“他”指
A.希腊人 | B.阿拉伯人 | C.罗马人 | D.苏美尔人 |
被称为种姓的国度,产生0——10的计数方法,这个文明古国的母亲河是:( )
A.尼罗河 | B.幼发拉底河 | C.印度河 | D.黄河 |
西欧有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手”。据此,你认为在东西方文化交流中充当使者的是
A.马其顿人 | B.阿拉伯人 | C.中国人 | D.法兰克人 |
人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是( )
A.阿拉伯人 | B.希腊人 | C.印度人 | D.罗马人 |
我们使用的阿拉伯数字的发明者生活在( )。
A.金字塔的国度 | B.万里长城的国度 |
C.佛教的诞生地 | D.西方文明发源地 |
“《马可·波罗行纪》对十五世纪以来欧洲航海事业的发展起到了推动作用。著名的意大利航海家哥伦布曾熟读此书,并在其所读拉丁文《马可·波罗行纪》中加了45处标记,他对中国和印度的文明富庶极为艳羡。……(杨志玖《马可·波罗在中国》)”对此材料理解正确的是
A.马可·波罗对东方的描述是完全真实可信的 |
B.马可·波罗的游记是新航路开辟的根本原因 |
C.哥伦布受到《马可·波罗行纪》的影响是有确凿证据可以证明的 |
D.《马可·波罗行纪》最早是用中文写作的 |
冲突中伴随交流,把古希腊的文明重现在西欧人眼前,改进印度10个数字计数法,把中国四大发明传到西方的是( )
A.希腊人 | B.罗马人 | C.马可波罗 | D.阿拉伯人 |
在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明的交流与融合的是( )
①亚历山大东征 ②阿拉伯数字西传 ③希波战争 ④马可波罗东游
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.②④ |
现在被世人广泛使用的阿拉伯数字,发明者是( )
A.古印度人 | B.古阿拉伯人 |
C.古罗马人 | D.古希腊人 |
试题篮
()