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初中历史

为了保证自己的安全和国际地位,促进经济的发展,应对苏、美两个大国而建立的地区性的经济政治组织是  (     )

A.欧洲共同体 B.北大西洋公约组织 C.华沙条约组织 D.七十七国集团
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列标志所代表的国际组织,与欧元密切相关的是
   
A   B   C   D

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于欧盟的表述,不正确的是

A.20世纪60年代,由法国和联邦德国倡导成立
B.欧盟各国将逐步使用统一货币—欧元
C.欧盟成员国内部成员、资本和货物可以自由流通
D.欧盟成为世界上最大的经济体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于第二次世界大战后美国、日本、欧盟发展的表述,不正确的是(  )

A.20世纪五六十年代,美国经济持续发展
B.美国和日本都受到1974~1975年世界经济危机的严重打击
C.20世纪末,欧盟成为世界上第二大经济体
D.20世纪90年代以来,美国进入新经济时代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

欧共体成立的主要影响是(  )
①各成员国加强了政治和经济合作    ②促进了西欧经济发展
③提高了它在国际上的地位和作用    ④形成了新的侵略集团

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。这一巨大的投资和欧洲的人力物力一起,使欧洲能够迅速复原,这一复原使欧洲的生产和生活水平超过了战前的水平。”材料论述了   (  )

A.西欧经济恢复的原因 B.西欧经济恢复的影响
C.北大西洋公约组织建立的背景 D.欧洲共同体成立的原因
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1948年,在运往希腊的物资上都印有以美国国旗为基础,形状如同盾牌般的纹章标志,正中写有"为了欧洲的复兴,由美国所援助"的标语。这一现象与下列哪一事件直接相关?

A. "铁幕"演说的发表 B. 杜鲁门主义的出台
C. 马歇尔计划的实施 D. 北约组织的建立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

它“利用‘冷战’的阴影,把‘遏制’共产主义的计划与制造商、出口商的热情融为一体”。这里的“它”是指
A雅尔塔会议       B杜鲁门主义       C马歇尔计划       D、北约成立

  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战后,西方经济出现“黄金时代”,到20世纪70年代后期,发展成为世界第二经济大国的是

A.美国 B.苏联 C.联邦德国 D.日本
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“二战”以来,美国经济出现了几个不同的发展阶段。对下图中第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是

A.发展速度放慢,出现严重经济危机 B.经济开始复苏,逐渐成为世界强国
C.经济实力膨胀,成为经济超级大国 D.科技飞速发展,进入知识经济时代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下侧漫画反映的是

A.杜鲁门主义的提出
B.马歇尔计划的实施
C.北约组织的建立
D.欧洲共同体的建立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战后,促进日本经济发展的措施中,最有远见的一项是

A.大力引进外国先进技术和管理经验 B.重视科技和教育的发展
C.实行国民经济非军事化 D.实行严格的企业管理制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪80年代,日本流行一本名为《日本可以说不》的书,主张摆脱美国的控制。这说明日本开始谋求世界政治大国地位。这主要是因为20世纪80年代的日本(  )

A.实行新政,摆脱经济危机 B.对外战争获胜,综合国力增强
C.废藩置县,加强中央集权 D.重视科技教育,成为经济大国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从1948年到1950年,欧洲共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助,其中90%是赠予,10%是贷款。这一被时人称为“人类历史上最慷慨的举动”是

A.门户开放政策 B.冷战政策 C.杜鲁门主义 D.马歇尔计划
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为漫画家华君武先生在1947年创作的时事漫画,该漫画旨在说明

A.美苏冷战开始,世界局势紧张
B.美国援助西欧,欧洲和平发展
C.欧洲经济复苏,政治受控美国
D.两极对峙形成,共产主义被遏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史琅城起义和西欧城市的重新兴起选择题