由于翻译的不同，导致人教版教材上称“汉谟拉比法典”，到了华东师大版教材中却成了“汉穆拉比法典”。但在百科里搜索时，二者因属同义词会自动跳转。按此原理，下列词组不能实现互相跳转的是( )
| A．“英国资产阶级革命”和“英国清教徒革命” |
| B．“圈地运动”和“羊吃人运动” |
| C．“拿破仑法典”和“法兰西第一共和国宪法” |
| D．“美国南北战争”和“美国内战” |
阅读下列材料：
材料一 北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。
材料二 过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。
材料三 这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫?托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”
（1）写出与材料一、二、三相关的重大历史事件和主要领导者。
（2）材料一、三中，两国通过战争或改革分别废除了什么制度？
（3）材料一的“这场战争”中颁布的哪一文件成为这场战争的转折点？
（4）请写出材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施。结合材料二，请你谈谈在改革开放，借鉴外来文明方面我们应该怎样做？
（5）我们应当如何全面评价材料三的这次改革？
下图是位于华盛顿的林肯纪念堂。美国人民所以怀念林肯，是因为他是
①国家的缔造者 ②美国第一任总统 ③黑奴制度的终结者 ④国家统一的捍卫者
| A．①② | B．①④ | C．③④ | D．②③ |
林肯在竞选中主张解放黑奴，1861年他却把宣布解放黑奴的一位将军撤职。1862年他又颁布《解放黑人奴隶宣言》。这表明他在此期间的最高宗旨是
| A．拯救联邦政府，维护国家统一 |
| B．团结黑人奴隶，战胜南方叛军 |
| C．放弃废奴主张，向奴隶主妥协 |
| D．保护白人利益，坚持种族歧视 |
美国南北战争时期，有人画了下图形象的揭示了当时的形势，下列对其解读错误的是（ ）
| A．反映了当时南北双方激烈的矛盾 |
| B．奴隶制废存问题是南北双方矛盾斗争的焦点 |
| C．说明了南北双方都需要大量的劳动力 |
| D．图片反映了当时林肯政府的主要任务是摆脱殖民统治 |
153年前的元旦，是美国历史上非常重要的一天。因为从这天起，由总统林肯颁布的具有历史意义的一个重要法令开始生效了。这个法令是（ ）
| A．《共产党宣言》 | B．《人权宣言》 |
| C．《宅地法》 | D．《解放黑人奴隶宣言》 |
马克思说：“南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。” “两种社会制度”斗争的焦点是
| A．国内市场问题 | B．劳动力问题 |
| C．奴隶制存废问题 | D．生产原料问题 |
美国总统奥巴马十分敬佩林肯总统，因为林肯总统在历史上作出了杰出的贡献。下列各项与林肯总统有关的是（ ）
①领导独立战争，抗击英国殖民者并取胜
②领导美国历史上第二次资产阶级革命
③颁布了《宅地法》和《解放黑奴宣言》
④维护美国的统一，废除黑人奴隶制度
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
从结果看,19世纪60年代林肯政府的施政措施与20世纪30年代“罗斯福新政”的相同之处是( )
| A．维护了国家统一 |
| B．加强了国家对经济的全面干预 |
| C．巩固了美国的资本主义制度 |
| D．改变了国内种族歧视状况 |
（ ）美国独立战争和南北战争都发生在美国资产阶级统治建立和巩固时期。以下对两次战争相同点的归纳，不正确的是
| A．都属于资产阶级革命 |
| B．战争过程中都颁布了重要的文献 |
| C．都有利于美国资本主义经济的发展 |
| D．都使美国的社会性质发生了改变 |
请找出美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点（ ）
| A．都是对农民的掠夺 | B．都是自上而下的改革 |
| C．都促进了资本主义的发展 | D．都确立了君主立宪制 |
美国内战爆发后，林肯曾说：“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，不是拯救或摧毁奴隶制。”这表明林肯（ ）
| A．同情黑人奴隶，反对奴隶制度 |
| B．坚决主张废除奴隶制[] |
| C．寻找向南方妥协的借口 |
| D．把解放黑奴作为维护统一进行战争的措施 |
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