艾瑞克·霍布斯鲍姆在《资本的时代》中谈到：“然而到了19世纪60年代，它们（俄国）的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。”为此俄国
| A．推行新经济政策 | B．实行农奴制改革 |
| C．颁布《土地法令》 | D．确立计划经济体制 |
亚历山大二世、列宁、戈尔巴乔夫是俄国历史上的重要人物。他们都对当时面临的社会问题进行了改革。下列对他们所领导的改革评价准确的是( )
| A．三次改革都使国家性质发生了变化 |
| B．亚历山大二世改革，促进了俄国资本主义的发展 |
| C．列宁的改革形成了世界上第一个社会主义工业化强国 |
| D．戈尔巴乔夫改革加强了共产党对国家的领导 |
在九年级（l）班的历史复习课上，同学们根据复习要求，将发生在十九世纪60年代的重大事件进行了归类。在他们排好的下列选项中，属于资产阶级革命和改革的是
①美国南北战争 ②俄国废除农奴制 ③日本明治维新 ④中国洋务运动
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
历史课上小林同学对俄国1861年改革的评价，提出以下观点。你认为不正确的是
| A．它是一场由沙皇发起的自上而下的改革 |
| B．它没有改变社会性质 |
| C．农民获得土地 |
| D．促进了资本主义的发展 |
“俄国——苏联”的发展之路曲折起伏，在其发展历程中，不同时期改革产生了不同影响。下列表述正确的是
①1861年农奴制改革推动封建经济发展
②赫鲁晓夫改革首先冲击了斯大林模式
③戈尔巴乔夫改革最初集中在经济领域
| A．①②③ | B．①② | C．①③ | D．②③ |
20世纪80年代，日本流行一本名为《日本可以说不》的书，主张摆脱美国的控制。这说明日本开始谋求世界政治大国地位。出现这种现象主要是因为20世纪80年代的日本（ ）
| A．实行新政，摆脱经济危机 | B．对外战争获胜，综合国力增强 |
| C．“废藩置县”，加强中央集权 | D．重视科技教育，成为经济大国 |
艾瑞克·霍布斯鲍姆(英)在《资本的年代》中谈到：“然而到了19世纪60年代，它们(俄国) 的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。”为此俄国采取的主要措施（ ）
| A．废除农奴制 | B．废除黑人奴隶制 |
| C．“废藩置县” | D．提倡“文明开化” |
《全球通史》中写到：“（明治维新的领导者）并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。”文中“增强了民族力量”的西方文明指（ ）
①废藩置县 ②西方技术 ③废除封建领主土地制度 ④欧美先进文明
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
到1899年时，日本已获得对其国土上所有外国人的法定裁判权，在这种情况下，它成为亚洲第一个砸碎西方控制的锁链的国家。这得益于（ ）
| A．日本大化改新的成效 | B．日本明治维新的成功 |
| C．西方国家的扶植和支持 | D．民族解放运动的兴起 |
一位历史学家对某一历史事件作了这样的解读：“因为赎买了土地，他们(农奴)就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。”这一历史事件是( )
| A．英国资产阶级革命 | B．法国大革命 |
| C．美国独立战争 | D．俄国1861年改革 |
19世纪晚期，日本通过明治维新成为亚洲强国；20世纪70、80年代，日本成为资本主义经济强国。日本在这两个时期经济发展迅速的共同因素是
| A．获得美国援助 | B．对外侵略扩张 |
| C．重视发展教育 | D．强化中央集权 |
男士穿西服，女士打洋伞，这是十九世纪中期日本上层人物崇尚的行头。这里所反映的情景最符合下列哪一口号
| A．求知识于世界 | B．废藩置县 | C．殖产兴业 | D．文明开化 |
在美术课上老师要求学生给俄国沙皇亚历山大二世画像，你可以选择的人物背景是
| A．签署《独立宣言》 | B．签署废除农奴制法令 |
| C．签署《宅地法》 | D．签署《民法典》 |
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